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• 7.颱風過後,山區交通中斷,政府利用飛機空投物資。若飛機等速水平向右飛行时空投一包裹,地面上的災民見此包裏在空中落下随著時間變化的軌跡,何者是正確的?(設不計空氣阻力)(A) (B) (C) (D
• 【題組】39. (A) a (B) an(C) any (D) some
• 【題組】40. (A) dance (B) dancing(C) not dance (D) dances
• 8.下列何者為火箭前進所利用的原理?(A)噴出的高速氣體,減少空氣阻力(B)噴出的氣體施力於空,空給火箭反作用力(C)噴出的氣體給火箭反作用力(D)噴出的氣體減少火箭重量,並產生浮力。
• 9.下列何者作功不為零?(A)單擺擺動時,繩子拉力對擺鍾所作的功(B)人造衛星繞地球一周,地球引力對衛星所作的功(C)滑雪者沿斜坡等速下滑時,重力對人所作的功(D)等速上升的天燈,合力對天燈所作的功。
• 10.有關「1焦耳」的敘述下列何者正確?(A)施定力1頓使物體沿力方向移動1公尺所作的(B)使1公斤重的物體抬高1公尺所增加的重力位能(C)質量1公斤的物體因速率增加1公尺/秒所增加的動能(D)施1牛
• 11.有一彈簧在地球上最多只能稱12個相同的金寶,移到月球上最多可稱幾個相同的金元寶?(假設地球表面的重力加速度是月球表面的六倍)(A) 0 (B) 2 (C) 12 (D) 72ㆍ
• 12.質量比4:1的甲、乙兩人在光滑的平面上互推,甲用20kgw之力推乙,乙用10kgw 之推,甲、乙在互推過程中所受的合力比為何?(A)1:4 (B)1:1 (C)1:2 (D)2:1ㆍ
• 【題組】42. Which is true?(A) There are thirty-two boys in this class.(B) There are forty-six students i
• 【題組】44. Which is Not true?(A) There is a snake behind John.(B) John and Sam are afraid of snakes.(C)
• 13.下圖為甲乙丙為三物體所受外力F與加速度a的關係圖,問甲、乙、丙的質量關係,下列何正確?  (A)甲＜乙＜丙(B)甲＞乙＞丙(C)甲=乙-丙(D)甲=乙く丙。
• 14.在地球上,人施力使一個運動中量物體,以2m/s 等速上升,問此人施力多少牛頓?(A)0 (B) 5 (C) 10 (D) 49
• 26.冰霸王準備了一塊玻片,上面畫了三條黑線(如附圖所示),若將此玻片放入複式顯微鏡下觀察,影像為何? (A) (B) (C) (D)
• 【題組】46. Which is Not true?(A) Sue is reading a story about Romeo and Juliet on thebalcony.(B) Sue’s
• 15.一物體質量10公斤,靜止在一光滑平面上,受到40牛頓固定大小的水平力作用,持續5秒鐘停止施力,問第6秒末此物體的速度與加速度分別為何?  (A) (B) (C) (D)
• 16.如下圖,用 5頓的水平拉力作用2公斤的物體上,10秒後該物體的速度為20公尺/秒,則該物體所受的摩擦力為多少牛頓?  (A)1 (B)2 (C)3 (D)5
• 27.附圖為物質進出細胞的模式圖,試問下列有關圖中物質的敘述何者錯誤? (A)甲有可能是胺基酸 (B)乙有可能是礦物質(C)丙有可能是氧氣 (D)丁有可能是葡萄糖。
• 28.嗶莫回憶起操作顯微鏡時的情景,當他把標本放上載物台後,率先使用哪一個物鏡來做觀察?(A)最短的,高倍物鏡(B)最長的,高倍物鏡(C)最短的,低倍物鏡(D)最長的,低倍物鏡。
• 29.某一複式顯微鏡的目鏡為10×、15×物鏡，為4x、10x、60，使用此顯微鏡觀察口腔皮膜細胞，想在視野下觀察最多數量的細胞，應使用何種放大倍率?(A)20x (B)40x (C)900x (D)
• 30.使用顯微鏡觀察葉的下表皮,所見保衛細胞的構造是附表中的哪一種?  (A) (B) (C) (D)
• 31.撕下蘆薈葉片的下表皮, 滴入濃鹽水,做成玻片標本在顯微鏡下觀察, 可看見什麼?(A)細胞膜維持原狀,細胞壁脹破(B)細胞膜萎縮,和細胞壁分開(C)細胞膜和細胞壁膨脹,細胞明顯脹大(D)細胞膜和細
• 32.下列關於細胞-形狀-功能的配對,何者正確?(A)紅血球-雙凹圓盤狀-運送養分(B)神經細胞-細長-協助收縮運動(C)保衛細胞-彎月形-形成氣孔(D)皮膜細胞-有許多分支突起-保護。
• 【題組】34.和雞腿肉為同一組成層次的有幾項?(A)1 (B)2 (C)3 (D)4。
• 【題組】。35.哪一個生物構造的組成層次最低?(A)乙 (B)丁 (C)戊 (D)壬。
• 【題組】48. What is in the box in the living room?(A) The schoolbag.(B) Two little chickens.(C) Peter’s