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14.某冬天,小嵐開門時,感覺金屬門把冰冷;他再將手按在木桌上,感覺不像金屬門把般冰冷;當他從抽屜中拿出保麗龍,手接觸保麗龍的感覺比前兩者溫暖。若玉峰皆在室溫下接觸金屬門把、木桌及保麗龍,根據上述三種
問題詳情
14.某冬天,小嵐開門時,感覺金屬門把冰冷;他再將手按在木桌上,感覺不像金屬門把般冰冷;當他從抽屜中拿出保麗龍,手接觸保麗龍的感覺比前兩者溫暖。若玉峰皆在室溫下接觸金屬門把、木桌及保麗龍,根據上述三種冷熱的感覺,下列推論何者正確?
(A)溫度高低:保麗龍>木桌>金屬門把
(B)密度大小:保麗龍>木桌>金屬門把
(C)吸收輻射熱效果:金屬門把>木桌>保麗龍
(D)熱的傳導能力:金屬門把>木桌>保麗龍。
參考答案
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13.小雅和小菁兩人在寒流來襲的下午,各自拿著心愛的玻璃杯,想要一起泡杯熱可可來喝。水燒開後,小雅迫不及待的把滾燙的開水倒入杯中,突然「啪」的一聲,杯子破掉了!小雅很心疼自己心愛的杯子破掉了,下列哪種
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15.空氣中含有氮氣、氧氣、氬氣和二氧化碳……等成分,若將這四種成分分別歸屬為一類,應同屬於下列何者? (A)純物質 (B)混合物 (C)元素 (D)化合物。
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16.小徐在課本中讀到X元素的描述如下:甲.為黃色固體;乙.會導電;丙.有延性及展性。請問X元素應為下列何種元素?(A)硫(B)碳(C)銅(D)金。
17.小菁在製作如附圖的電路裝置時, 發現導線不夠長,無法將A、B兩點連接。他使用下列何種物質將A、B兩點連接後,按下開關,卻不能使燈泡發亮? (A)塑膠直尺 (B)石墨圓棒 (C)銅製小刀 (D)不
【題組】25.將甲、乙、丙三個電阻實驗中的電流與電壓關係圖整理成如右所示,由右圖判斷三個電阻所對應的關係線為何?(A) R1為甲 (B) R2為丙 (C) R3為乙 (D)電阻R1>R2>R3。
13. ( ) 冷氣機通常裝在室內的高處,而暖爐通常擺放在地上,是因為?(A)冷空氣往上流,熱空氣往下降(B)冷空氣往下流,熱空氣往上升(C)為了符合熱傳導的原理(D)這樣裝置較美觀。
15. ( ) 關於熱的傳播現象,下列敘述何者正確? (A)加高煙囪可讓燃燒效果較佳,這是熱的輻射作用 (B)以手接觸50℃的銅棒和木棒,感覺銅棒較熱,因銅的比熱較小 (C)冬天手碰到鐵櫃覺得冷,這是
18. ( )關於燜燒鍋的設計原理,下列敘述何者正確? (A)內壁為光滑鏡面是為了防止傳導造成的熱量散失(B)外鍋蓋用塑膠是為了防止熱的輻射(C)真空夾層是為了防止輻射造成的熱量散失(D)所有的設計都
16. ( ).將溫度皆為25℃,且質量相等的鉛、銀、鋁三種金屬固體,一起放入100℃的沸水中,且持續加熱經過一段時間之後達成熱平衡,且水仍持續的沸騰,試問此三種金屬固體的溫度高低,下列何者正確?(A
16. ( ).將溫度皆為25℃,且質量相等的鉛、銀、鋁三種金屬固體,一起放入100℃的沸水中,且持續加熱經過一段時間之後達成熱平衡,且水仍持續的沸騰,試問此三種金屬固體的溫度高低,下列何者正確? 【
14. ( ) 依據輻射熱的傳播原理,在寒冷冬天的白天希望吸收太陽輻射熱,到夜晚希望身體的輻射熱不易散失,則穿衣服的顏色應如何選配? (A)白天穿黑色,夜晚穿白色 (B)白天、夜晚皆穿黑色 (C)白天
【題組】46、實驗結束後,將 2 號裝置芹菜的莖部進行橫切和縱切,請問下列何者為觀察的結果? (A)(B)(C)(D)
【題組】(2)當電路接通後,a、b 導線間的帶電粒子運動情形為(以+表示帶正電粒子、-表示帶負電粒子)(A)+向右、-向左(B)+向左、-向右(C)+不動、-向右(D)+不動、-向左
【題組】 (3)安培計及伏特計的讀數分別如下圖(二),則此燈泡電阻為 (A) 20 (B) 0.01 (C) 0.02 (D) 10 Ω
【題組】35.乙物體呈現黃色,沒有金屬光澤,經檢測後發現不能導電,易破碎,則乙物體的元素符號可能為下列何者? (A)Cu (B)Si(C)Au (D)S。
【題組】37.若把手伸進 100℃的熱水中,我們的手立刻就會燙傷;但將手伸入 200℃的烤箱數秒後,手僅感覺燙卻沒有燙傷,請問此情形與何者關係較大? (A)溫度高低 (B)比熱大小 (C)對熱的忍受程
(五) 熹熹在校運會得到 100 公尺的賽跑冠軍,媽媽準備用烤箱料理全雞來慶祝,她用鋁箔紙將調味好的雞包起來放入烤箱,溫度調整至 200℃。經過 30 分鐘後,烤雞香味飄了出來,媽媽將手伸入烤箱翻看烤
(六) 自然界的物質大多是以混合物的狀態存在,元素、化合物及原子結構是近兩百年,科學家才逐漸了解的。請根據右圖的圖示,回答 38 、39、40題:【題組】38.哪些為惰性氣體? (A)A、D (B)A
11..當一帶負電物體靠近一個金屬板時,則金屬板內的電荷分布將會變成下列哪一個圖形?(A) (B) (C) (D)
2.為了測試植物對環境的感應,將植物帅苗於暗室中,橫放數日後,呈現如圖的結果。【題組】(2)a、b 生長素濃度的差異,是受到何種環境刺激所導致?___________。(A)地球引力 (B)水分 (C
2. ( )一個電子的電量為 1.6 × 10-19 庫侖,若每秒鐘有 4× 1019 個電子通過電路的任一截面,則此電路上的電流為多少安培?(A) 1.6 安培 (B) 6.4 安培(C)3.2 安
【題組】26.承上題,若甲乙丙分別為右圖中三條不同的金屬導體,請問下敘述何者正確? (A) M-甲;L-乙 (B) L-丙;K-乙(C) M-丙;L-乙 (D) L-甲;K-乙
3. ( )一裝設於電路中的毫安培計,指針偏轉情形及導線連接的端子,如附圖所示,則此電路上的電流大小為何? (A) 0.03 A (B) 0.3 A (C) 30 A (D) 300 A
19. ( ) 有關於熱對物質體積的影響,下列敘述何者錯誤? (A)欲使凹陷的乒乓球恢復原狀,可將乒乓球放入高溫的熱水中 (B)架在電線桿上的電線不可以繃得太緊,是要避免電線因為太冷收縮斷裂(C)水銀
3.如下圖,甲、乙、丙為三個不同的電阻,每個電池電壓為 1.5V,各電阻的電流:I甲=500 mA、I乙=200 mA、I丙=400 mA【題組】(1)電阻值最大的為(A)甲(B)乙(C)丙(D)三者
20. ( ) 1 公克 4℃的水所含的熱量為: (A)4 卡 (B)24 卡 (C)0 卡 (D)比 0℃、1g 的水多 4 卡
21. ( ) 傳導為熱的傳播方式之一,針對同一個物質而言,關於三態物質的傳導能力,下列何者正確?(A)固態>液態>氣態 (B)固態<液態<氣態(C)固態>液態=氣態 (D)固態=液態=氣態