【用戶】教行.圖資双榜首*重戰高考
【年級】研二上
【評論內容】Richard S.Peters認為教育是一種「引導」的歷程。在這個歷程裡,一個經驗豐富的人,幫助其他的人將眼光投注到外在客觀世界,吸收社會文化的菁華。因此教育可以說是「有價值活動或思想模式的引導歷程。」 「教育」是老師傳遞有價值的東西給學生,學生吸收了並轉化為自己的東西,且讓其人生變得更好,更有價值。皮德思的教育主張:教育是一個「工作-成效」的概念 教育是多樣性的歷程 「教學」及「教育」的兩項概念 教育的三大規準:價值性,認知性,自願性。參考:http://blog.xuite.net/wujunsam/eduphi/15194316-%E7%9A%AE%E5%BE%B7%E6%80%9D(%E4%B8%AD%E6%95%99A%E5%BC%B5%E6%96%87%E9%A6%A8)
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【用戶】重戰高考109*閉關一年中
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【用戶】加油
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