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18.當你教到陶淵明(五柳先生傳)這篇課文時,以下何者不應該列為教學目標:(A)認識陶淵明的生平及文學成就(B)能從五柳先生身上學習齊家治國之道(C)能分別從各種角度描述人物的性情(D)了解作者假託五
問題詳情
18.當你教到陶淵明(五柳先生傳)這篇課文時,以下何者不應該列為教學目標:
(A)認識陶淵明的生平及文學成就
(B)能從五柳先生身上學習齊家治國之道
(C)能分別從各種角度描述人物的性情
(D)了解作者假託五柳先生以表現自我的筆法
參考答案
答案:B
難度:簡單0.80348
統計:A(42),B(1893),C(262),D(159),E(0)
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10.袁宏道(晚遊六橋待月記):「由斷橋至蘇隄一帶,綠煙紅霧,瀰漫二十餘里。」句中「綠煙紅霧」是形容:(A)天空出現彩虹(B)花木繁盛穠麗(C)空中煙霧瀰漫(D)男女遊客之眾。
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25.公立高級中學同時辦理甄選入學及申請入學者,其合計名額以百分之多少為原則?(A)三十 (B) 四十 (C) 五十 (D) 法未規定
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40.下列敘述何者屬於批判導向教學觀?(A)學習者能夠主動建構知識的認知主體(B)教師要輔導學生自動學習所喜歡且認為有意義的知識(C)無論在教學理論或教學實踐都要顧及社會的關聯(D)學習經驗是事先被預
下列何者最能正確地衡量利率?(A)重貼現率(Discount Rate) (B)到期收益率(Yield to Maturity) (C)實質利率(Real Interest Rate) (D)當期收益
在資本資產定價模型(CAPM)中之貝他(Beta)值越大:(A)代表系統性風險越高 (B)代表系統性風險越小 (C)代表非系統性風險越高 (D)代表非系統性風險越小
同樣是面值(Face Value)$1000之債券,當期收益率(Current Yield)=15%,20年期,售價=$800之到期收益率(Yield to Maturity)應該比當期收益率=5%,
35.「豪俊俠烈魁奇之士,泯然不見功名於世者又何多也?豈天生我才不必為人用與?抑用之自有時與?」此段文字所欲抒發的,最近於下列何者?(A)夫天未欲平治天下也;如欲平治天下,當今之世,舍我其誰?(B)不
5、「齊東野語」意謂(A)齊國東邊的方言(B)齊國東野先生曾經說過的話(C)比喻俚俗傳說之言(D)形容花言巧語
40.下列「」中的字,那一個詞性與其他三者不同?(A)蓮動「下」漁舟(B)落花都「上」燕巢泥(C)溪「上」青青草(D)勸君莫「上」最高梯。
下列何者最能衡量銀行持有超額準備的機會成本?(A)基本放款利率 (B)重貼現率 (C)拆款市場利率 (D)存款利率
市場區隔理論(Segmented Markets Theory):(A)假設不同期限之債券具完全的替代性 (B)假設人們較偏好長期債券 (C)主張不同期限之債券價格及利率是由不同之市場供需所決定(D)
50. 歇後語可以分喻意型和諧音雙關型,請問下列選項中的歇後語,哪一個是屬於諧音雙關型? (A)水仙不開花──裝蒜 (B)茶壺裡煮餃子──肚裡有貨倒不出 (C)周瑜打黃蓋── 一個願打,一個願挨 (D
221、由英國宣教師於1887 年成立的「台南新樓長老教女學校」是當時全台第一所西式女子中學。該校即為當今之哪一所學校?((A)聖功女中(B)台南女中(C)長榮女中(D)淡水女學校)。
基於分散投資(Diversification)之觀念持有某資產之投資者,再持有另一資產時,將無法獲益,如果:(A)該投資者是風險趨避者 (B)該投資者是風險愛好者 (C)此兩資產之報酬傾向反向變動 (
某幼稚園榮獲臺北市94年度幼稚園評鑑三項績優,這三項分別是園務行政、教學與保育以及(A)專業成長(B)學生安全(C)環境設備(D)家長社區
根據利率平價說(Interest-rate Parity Theory),下列那一項不是影響匯率的短期因素?(A)本國利率 (B)外國利率 (C)貨幣供給 (D)失業率
18.先秦時代,主張法、術、勢並重,而集法家之大成者為(A)商鞅 (B)韓非 (C)慎到 (D)申不害。
在各種存款中,何者之存款準備率最高?(A)活期存款 (B)定期存款 (C)支票存款 (D)儲蓄存款
一般而言,稅率越高與地下經濟活動規模越大,將造成:(A)現金外流越多,貨幣乘數會下降,貨幣供給會減少 (B)現金外流越多,貨幣乘數會上升,貨幣供給會增加 (C)現金外流越少,貨幣乘數會下降,貨幣供給會
45.產婆術是由何人所創用的教學方法?(A)蘇格拉底(B)柏拉圖(C)孔子(D)孟子。
7.余光中(灕江):「目迷,心亂,五十里的奇觀/(甲)峰外還有峰(乙)鐘乳垂長旌(丙)出不盡七千個峰頂的大展(丁)巒上更多巒(戊)而更多的地奇碁在地下封藏/石筍矗高柱/地府已如此,又何必羨天堂」若依文
下列何者不是中央銀行經營的目標?(A)促進金融穩定 (B)健全銀行業務 (C)維護幣值穩定 (D)協助政局安定
假設已知:活期存款的法定準備率=l0%,通貨淨額=6,000 億,活期存款=10,000 億,超額準備=100 億,則:(A)準備貨幣=7,000 億 (B)貨幣供給額 M1A=15,000 億 (C
凱因斯認為總產出之波動大部分是因為何者之波動所造成?(A)貨幣供給量 (B)自發性投資支出 (C)物價水準 (D)利率水準
19.有的歇後語是以「聲音雙關」來傳達言外之意,譬如「梁山泊的軍師--吳(無)用」就是如此。請問下列選項中的歇後語,哪一個也是運用「聲音雙關」的技巧?(A)茶壺煮餃子--肚裡有貨倒不出(B)大水沖倒龍
26.依「教師法」規定,高級中等以下學校教師評審委員會之組成,其中未兼行政或董事之教師代表不得少於總額的多少?(A)二分之一 (B) 三分之一 (C) 三分之二 (D) 四分之一
41.教師在教學時必須對學生的背景持有敏感度,並謹慎應對,以協助學生獲得成功的學習經驗,這是哪一種教學方法的中心理念?(A)直接教學法(B)對話式教學法(C)連結式教學法(D)文化回應教學法