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18.下列何者可不能用來說明「一室之不治,何以天下國家為」?(A) 一葉知秋 (B) 隨遇而安 (C)因小見大 (D)見微知著
問題詳情
18.下列何者可不能用來說明「一室之不治,何以天下國家為」?
(A) 一葉知秋
(B) 隨遇而安
(C)因小見大
(D)見微知著
參考答案
答案:B
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用户評論
【
luckyo2021
】評論
題目問不能用來說明「一室之不治,何以天下...
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17.生於憂患死於安樂一文警示我們要居安思危,下列成語,何者不具此意?(A)江心補漏 (B)曲突徙薪 (C)未雨綢繆 (D)積穀防饑
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1.有關無損 ( 非破壞 , NDT) 探傷中,設備複雜、昂貴、檢驗費用高者,下列敘述何者較正確?(A)滲透探傷(B)渦流探傷(C)射線探傷(D)超音波探傷
50. 將 60 克含有銀的粗銅做為陽極,純銅片做為陰極,並以硝酸銅作電解液,使用 0.25A 的電流進行電解 40 小時,電解完畢發現粗銅的重量減少 12 克,請問粗銅中銀的含量占有多少重量百分比?
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16.如下圖所示,若電路工作在諧振頻率上,則下列敘述何者有誤? (A)諧振頻率約為 4Hz (B) (C)功率因數為 1 (D)品質因數為 250
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24.「羿之教人射,必志於彀;學者亦必志於彀。大匠誨人,必以規矩;學者亦必以規矩。」(孟子•告子上)孟子舉上面兩件事例,主要在說明什麼道理?(註:彀:拉滿弓。)(A) 學生的成就永遠無法超越老師。 (
25.「我們不是讓自己活得悲慘,就是讓自己活得堅強。兩者所花的力量是一樣的。」.「命運與機會無關,而是與選擇有關。」.「同樣的際遇,各人處世態度不同,其結果亦不同。」這三句話共同傳達出的涵義,與下列何
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27.「一群瞌睡的山鳥/被你/用稿紙摺成的月亮/窸窸窣窣擎起/振翅的聲音,嚇得所有的樹葉一哄而散」。請判斷上面這段新詩,最可能改寫自哪一組詩句?(A)眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒 (B)春眠不覺曉,處處聞啼
28.宋•林逋•省心錄:「知不足者好學,恥下問者自滿。一為君子,一為小人,自取如何耳?」以上文句勸勉我們應該如何? (A) 虛心向學,不恥下問 (B)博學多聞,力學不倦 (C)時時溫習,不忘舊學 (D
29.「庾公乘馬有的盧,或語令賣去。庾云:『賣之必有買者, 即當害其主,寧可不安己而移於他人哉?昔孫叔敖殺兩頭蛇以為後人,古之美談。效之,不亦達乎?』」(世說新語•德行)下列選項何者最適宜形容庾公的為
30.下列文句,何者前後文義並不相符?(A)謊言就像雪團,它會越滾越大╱雪團滾大時易被擊碎,就像謊言過度時,易被拆穿 (B)她不是個忘恩負義的人╱她豈是個忘恩負義的人 (C) 天下沒有不關心子女的父母
土 吳 晟 赤膊,無關乎瀟灑/赤足,無關乎詩意/至於揮汗吟哦自己的吟哦/詠嘆自己的詠嘆/無關乎閒愁逸致,更無關乎/走進不走進歷史 一行一行笨拙的足印/沿著寬厚的田
【題組】32.關於土這一首詩的賞析,下列何者敘述完全正確? (A)第一節以「赤膊.赤足.揮汗」凸顯農夫不顧他人眼光的灑脫 (B)「揮汗吟哦自己的吟哦」是農民抒發內心憤慨的之意 (C)「沿著寬厚的田畝,
古之君人,有以千金求千里馬者,三年不能得。 涓人言於君曰:「請求之。」君遣之。三月得千里馬,馬已死,買其首五百金,反以報君。君大怒曰:「所求者生馬,安市死馬而捐五百金!」涓人對曰:「死馬且買之五百金,
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【題組】35.本文的主旨為何? (A)上位者如用人不當,損失難以估計 (B)只要運用智慧便能得到賞識 (C)獲取千里馬比招攬賢士更重要 (D)國君若有雅量,人民必將真誠擁戴
萊劑定位不明 風險評估需補強 李志恆/高雄醫學大學藥學院毒理科教授
【題組】37.根據本文,作者所欲表達的意思為何? (A)萊劑並非食品添加物,應嚴格控管 (B)針對萊劑所做的動物毒性試驗尚不完備,無法評估其對人體的影響 (C)萊劑定位不明,長期使用會致癌 (D)因動
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