【用戶】WX
【年級】國二上
【評論內容】A-B-A-B設計：基準線－實驗處理－回基準線－再給予實驗處理 ＊ 優點：1.研究終止於實驗階段較能減少倫理問題 2.有效提升實驗的內在效度 ＊ 限制：研究設計的目標（道德性）與實際應用（實驗設計）較薄弱http://ying016.pixnet.net/blog/post/24381785-%E5%96%AE%E4%B8%80%E5%80%8B%E6%A1%88%E6%87%89%E7%94%A8%E8%A1%8C%E7%82%BA%E5%88%86%E6%9E%90%E6%B3%95