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• 8 下列對聯，何者適合商界使用？(A)消息瞬通九萬里 往來無間一須臾 (B)到來盡是彈冠客 此去應無搔首人(C)細考蟲魚箋爾雅 廣收草木賦離騷 (D)五湖寄跡陶公業 四海交遊晏子風
• 9 今有輓聯一對：「六十年來文酒深交，弔影今為後死者；八千里外山川故國，傷懷同是不歸人。」由文句可以推知：(A)亡者卒年恰好六十歲整 (B)輓者與亡者的關係為同鄉(C)亡者曾負笈他國，學成後回饋鄉里
• 10 文章當自出機杼，成一家風骨，不可寄人籬下。（袁枚《隨園詩話》）上文「寄人籬下」可用下列何者代換？(A)人一己百 (B)人微言輕 (C)人窮志短 (D)人云亦云
• 11 下列選項，何者兼喻人的渺小和生命的短促？(A)寄蜉蝣於天地 (B)渺滄海之一粟 (C)天地曾不能以一瞬 (D)光陰者百代之過客
• 12 「腹有詩書氣自華」意涵與下列選項最接近的是：(A)書到用時方恨少 (B)讀書足以變化氣質(C)萬般皆下品，惟有讀書高 (D)十年寒窗無人問，一舉成名天下知
• 13 「自滿是個人思想的終點，並不是學問的終點，越學問題越多的，才是真正在進步途上的人，也才是有前途的人。」根據上文，下列選項何者正確？(A)不學而能 (B)學而不厭 (C)博學審問 (D)學究天人
• 14 一炬有燎原之憂，而濫觴有滔天之禍。（蘇軾〈論周穜擅議配享自劾劄子二首〉）依據上文，揭示了什麼道理？(A)有備無患 (B)防微杜漸 (C)待時而動 (D)當機立斷
• 15 有盲子道涸溪，橋上失墜，兩手攀楯，兢兢握固，自分失手，必墜深淵矣。過者告曰： 「毋怖，第放下即實地也。」盲子不信，握楯長號。久之，力憊，失手墜地，乃自哂曰：「嘻！蚤知即實地，何久自苦耶！」下列何
• 16 夫千乘之王，萬家之侯，百室之君，尚猶患貧，而況匹夫編戶之民乎！（《史記．貨殖列傳》 ）下列選項，何者最符合上文意旨？(A)擺脫貧窮是每個人的權利 (B)當時是個集體貧困的年代(C)富貴人家貪財好
• 17 《韓非子‧五蠹》：「有聖人作，鑽燧取火，以化腥臊，而民說之，使王天下，號之曰燧人氏。」下列選項，那一個最切近上文的「說」之意？(A)學而時習之，不亦「說」乎 (B)及郡下，詣太守，「說」如此(C
• 18 蘇軾〈別海南黎民表〉：「我本海南民，寄生西蜀州。忽然跨海去，譬如事遠遊。平生生死夢，三者無劣優。知君不再見，欲去且少留。」關於此詩意涵，下列敘述正確的是：(A)詩中反映出作者坦然面對生死大事的覺
• 19 七月超度，自初一至月終，各里社僉舉首事，鳩金延僧禮懺，普施盂蘭法食，家供牲、醴、時羞、果實，結綵張燈，焚化楮鏹，不計其數。先一夕，各首事子弟皆捧一座紙燈，上書姓名、舖號，結隊連群，金鼓喧闐，送至
• 20 「你的孩子不是你的孩子，他們是自我生命渴望之子與女。／他們透過你而來，但是他們不是你的，／他們雖然與你在一起，但是他們不屬於你。」下列敘述，何者最符合文意？(A)傳達博愛精神，視別人的孩子如同己
• 21 「好機器的一個原則是以最少的能量去做最大的工，但它不適用於人。我們無法將每個動作都做得很有效率，這純粹是為了『美』──人類是以一種我們看起來『美』的姿態來走路，它是下意識的動作。」下列選項，何者
• 22 「人生好比在玩一場拋接球遊戲，要努力的將五顆球維持在空中、不讓它們掉落在地上。這五顆球分別是：工作、家庭、健康、朋友以及精神生活。因為很快的我們會發現，只有工作是橡皮球，落地後會彈回來；其餘的四
• 23 「臺灣地區尚有十九處地方存在龍目井，加以分析，此些水井之所以命此名，除了龍與水相關的潛在思維外，其根據的邏輯，大致有三：其一，與井數有關，二井相連似龍目，如彰化縣鹿港鎮龍山寺者；其二，與旁物有關
• 24 「愛讀《金瓶梅》，不是因為作者給我們看到人生的黑暗，而是為了被包容進作者的慈悲。慈悲不是憐憫：憐憫來自優越感，慈悲是看到了書中人物的人性，由此產生的廣大的同情。」根據上文，《金瓶梅》吸引作者的主
• 25 「那時辰，每個人都知道黃昏已經啟程了，燈光像趕著的羊群似的，蝟集到運河的那一端去。還有笑語和人聲也結著伴渡過去。於是小屋的周遭開始寧靜下來，從白晝光影的世界中靜靜地退卻。河的對岸是能夠同時容納太
• 26 諸葛亮才德兼備，畢生致力興復漢室，北伐過程中，曾因馬謖擅自改變當道下寨的戰略，致使街亭失守，為了嚴明紀律，自貶三級並處斬馬謖，但馬謖臨終將子弟託付諸葛栽培。此外，廖立、李嚴（李平）因辦事能力強受
• 「臺灣的美食是極具競爭力的！但我常覺得夜市的料理比在餐廳工作、比當一個米其林廚師還困難，為什麼？第一、它必須便宜；第二、它必須快；第三、它要用最少的東西，組合出好味道；第四、它還要能帶著走。所以，夜市
• 【題組】28 承上題，下列有關夜市料理的敘述何者最適切？(A)一分錢一分貨 (B)風味獨特無須宣傳(C)可與米其林餐廳齊名 (D)也是一種臺灣美食競爭力
• 「我們的一生花很長的時間與心力處理『生』的問題，卻只有很短的時間處理『老病死』 ，甚至，也有人抵死不願意面對這無人能免的終極課題。然而，不管願不願意，無論如何掙扎、號叫， 『老病死』聯合帳單終會找上門
• 【題組】30 承上題，下列選項，與上文主旨最接近的是：(A)視死如生，無懼「老病死」 (B)有備無患，對抗「老病死」(C)未雨綢繆，正視「老病死」 (D)樂觀積極，超脫「老病死」
• 「歷史有抒發情感的作用。我們觀賞戲劇、閱讀小說時，自然會在各種角色與人物身上，尋找自己的影子。這種情形在面對『悲劇』時特別觸動人心。所謂『悲劇』，並不是指劇情悲苦、賺人熱淚，而是指事與願違，最大的關鍵
• 【題組】32 承上題，作者引用亞里斯多德的話，旨在說明：(A)閱讀歷史可淨化心靈 (B)人生的悲劇難以終結(C)只有悲劇足以興發悲憫 (D)憐憫和恐懼可阻止悲劇