第參部分、寫作 
題目: 談「地方創生」
提示:臺灣各地方社區及偏鄉地區，其極富特色之人文風采、地景地貌、產業歷史、工藝傳承均深藏文化內涵，國家發展委員會為協助地方政府挖掘在地文化底蘊，形塑地方創生的產業策略，刻正推動「設計翻轉、地方創生」計畫，藉由盤點各地「地、產、人」的特色資源，以「創意、創新、創業、創生」的策略規劃，開拓地方深具特色的產業資源，引導優質人才專業服務與回饋故鄉，透過地域、產業與優秀人才
的多元結合，以設計手法加值運用，將可帶動產業發展及地方文化提升，必能使社區、聚落及偏鄉重新形塑不同以往的風華年代，展現地景美學並塑造地方自明性。
(以上節錄自國家發展委員會網頁https://www.ndc.gov.tw/Content_List.aspx?n=4A000EF83D724A25)
「地方創生」的概念源自於日本，希望地方發揮特色，以發展出最適合的在地經濟，讓人們不一定非得要在都市工作，能夠選擇其他鄉鎮或回到自己的故鄉。在全球疫情影響下，臺灣國旅市場爆發，政府和民間都更加投入地方創生的實踐，期盼家鄉經濟產業、人文生活能持續生生不息，致力尋找一條永續之路。你對地方創生有什麼認識與想法?你對青年人返鄉工作有何看法?你認為中小學教師對於地方創生能有什麼樣的角色？試以談「地方創生」為題，作白話語體文一篇。