資訊推薦

• 18、一般數位式三用電表 ACV 檔所測得的數值是指被測正弦波信號之_______ ？(A)平均值 (B)均方根值 (C)峰對峰值 (D) 峰值
• 19、一個色碼為「棕黑紅金」的電阻，兩端施以直流電 10V 之電壓，則此電阻流經的電流約為？(A)5mA (B)10mA (C)50mA (D)100mA
• 24 在 5 公升的容器中盛有氮氣，其壓力為 50 atm。若欲使壓力減為 8 atm，在溫度不改變的情形下，則須釋放出多少比例的氮氣？ (A) 47% (B) 63% (C) 77% (D) 84%
• 25 25℃下，四種水溶液分別含有下列不同氫氧根離子之濃度，何者屬於酸性溶液？(A) (B) (C) (D)
• 20、欲設計一電路，用以減少按鈕按下以及放開瞬間的跳動(Bouncing)，請問以下何者電路正確？(A) (B) (C) (D)
• 28 圖示的電晶體放大電路，求輸出 不失真之最大振幅約為多少？ (A)1V (B)2V (C) 2.8 V (D) 3.8 V
• 10下列的複數函數中，何者是解析函數（Analyticfunction）？(A)f(x,y)=x2-iy 2 (B) f ( x, y) = x - iy (C) f ( x, y ) = x 2 +
• 11令C:|z|=3為以原點為圓心而半徑為3的圓周，則逆時鐘繞著C轉一圈所計算出來的複數積分 之值為何？ (A) -π i (B) 2π i (C) -2π i (D)0
• 26 H2S、HCl、PH3 為火場可能遭遇之三種具有腐蝕性及毒性的物質，依酸性的強弱，由大至小的順序為：(A) HCl＞PH3＞H2S (B) HCl＞H2S＞PH3 (C) PH3＞H2S＞HCl
• 27 下列何者不是離子化合物？(A) NaCl (B) KCl (C) BF3 (D) CaF2
• 28 在高純度矽中，摻雜少量的下列何者元素，不會形成 n 型半導體？(A)硼（原子序 5） (B)氮（原子序 7） (C)磷（原子序 15） (D)砷（原子序 33）
• 29 以 1.0Ｍ 酸性溶液甲中和不同體積之 1.0Ｍ鹼性溶液乙所需之體積如下，下列那一個中和反應符合下表的結果？ (A) HCl＋KOH → KCl＋H2O (B) 2HCl＋Ba(OH)2 →
• 14.於25°C，試計算下列電化學電池之電位？ (A) -2.80 V(B) 2.62 V(C) 2.71 V(D) 2.12 V(E) -1.94 V
• 25. 錢老師任教於桃園市某國中，其以桃園大潭觀塘工業園區中油第三天然氣接收站案與環保團體發動「搶救藻礁公投連署」作為生活科技課程的討論素材，要求學生蒐集相關資料瞭解此項議題對台灣所產生的影響。這個活
• 26. 如果生活科技課讓學生實作一個 5V DC 供電的線路，要驅動負載電流約單顆 45 mA 的 3V 藍光 LED 3 顆並聯供小夜燈使用，請問你到電子材料行選購下面哪一種電阻上課使用較為適當？
• 12複數無窮級數 的收斂區 域 （ Region of convergence）為何？  (A)1 < |z |  3或  |z | <1
• 29 圖示電晶體放大器之固定偏壓電路中， = 2 V。若要將 改成 6 V，電晶體之 β 值應改為多少？（電晶體其他特性參數不變。） (A) 150 (B) 100 (C) 40 (D) 25
• 30 在標準狀態下，已知石墨的莫耳燃燒熱為-393.5 kJ/mol、氫氣的莫耳燃燒熱為-285.8 kJ/mol、且乙炔的莫耳生成熱為 226.8 kJ/mol，則乙炔的莫耳燃燒熱為何？ (A)-9
• 31 由下列反應式，計算 NO(g)＋O(g) →NO2(g)之反應熱： 2O3(g) → 3O2(g) ΔH＝-427 KJ O2(g) → 2O(g) ΔH＝+495 KJ NO(g)＋O3(g
• 32 下列何種溶液由於共同離子效應，不會因加入少量酸或鹼而大幅改變其 pH 值？(A)中性溶液 (B)緩衝溶液 (C)酸性溶液 (D)鹼性溶液
• 15.根據以下的半反應，於4.7A的條件下，需要花多久的時間鍍29.6克的Ni？ (A) 1.7 × 102minutes(B) 5.9 × 102minutes(C) 3.5 × 102minute
• 21、有一樑受三力作用，大小及位置如下圖所示，若僅考慮圖中所標示的條件，則樑內 C 點所受剪力為何? (A)250N (B)450N (C)550N (D)350N
• 27. 電阻色碼是紅紫黑橙棕代表其阻值為多少？(A)27K±5% (B)27K±1% (C)270K±1% (D)270K±5%
• 28. 以下關於生活科技課程之學習表現的敘述何者較不妥適？(A)包含日常生活的科技知識、日常科技的使用態度、日常科技的操作技能以及科技實作的統合能力四個類別(B)學生在界定問題時的表現屬於統合能力類別
• 29. 以下關於生活科技學習內容的主題歸類敘述何者較適切？(A)科技產品保養與維護屬於科技的應用(B)科技與科學、工程的關係屬於科技與社會(C)科技系統的運作與科技產業發展趨勢屬於科技與社會(D)養成