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4.關於電腦輔助的衡鑑方法的標準和守則,下列何者錯誤?(A)只有能符合一般心理測驗使用規範的工作者,才可以使用以電腦為基礎的衡鑑(B)使用者必須知道電腦化分數的計算方式,並評估該電腦測驗是否適用於衡鑑
問題詳情
4.關於電腦輔助的衡鑑方法的標準和守則,下列何者錯誤?
(A)只有能符合一般心理測驗使用規範的工作者,才可以使用以電腦為基礎的衡鑑
(B)使用者必須知道電腦化分數的計算方式,並評估該電腦測驗是否適用於衡鑑目的
(C)電腦化解釋具有客觀性,應儘可能取代衡鑑者的臨床判斷
(D)軟體開發者應在手冊中提供足夠的資訊,以供使用者參考
參考答案
答案:C
難度:
計算中
-1
書單:
沒有書單,新增
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3.羅夏克墨漬測驗Exner's Comprehensive System中,如果2Ab + (Art + Ay)高於5,其可能的解釋意義為何?(A)以理智化的方式處理情緒(B)與外在關係較
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5.Wright(2010)提出心理衡鑑八個階段的概念化說明。此八個階段包括:①澄清和評估轉介問題 ②執行會談 ③形成假設 ④選擇測驗 ⑤蒐集測驗證據 ⑥拒絕、修正或接受假設 ⑦發展個人動力模式 ⑧發
資訊推薦
6.根據Groth-Marnat & Wright(2016),採用開放式問句為起始的會談,最大的好處為何?(A)減少個案的防衛性(B)讓個案在結構性較低的情境下瞭解、組織及表達自己(C)將隱含的訊息
7.臨床心理師使用State Trait Anxiety Inventory(STAI)評估個案後,獲得下述印象「個案目前的焦慮可能由外在威脅造成,亦不會過度在意個人自尊受到威脅,應該可以藉由降低對該
8.以魏氏智力測驗協助智能不足之診斷評估,下列敘述何者正確?(A)全量表智商落在70分以下,即可診斷為智能障礙(B)IQ分數落於50~69的屬器質性智能障礙,而IQ分數低於50的屬非器質性智能障礙(C
9.有關病前智商的估計,下列敘述何者正確?(A)在病前智商估計的正確性上,以人口變項為基礎的迴歸公式顯著優於過去工作與學業表現(B)常識、類同、圖形設計為三個最不受神經損傷波及的分測驗,可用於估計病前
10.關於心理衡鑑各項測驗結果的呈現方式,下列敘述何者正確?(A)只要呈現原始分數即可(B)可呈現百分位數或標準分數(C)智力測驗只需列出全量表智力分數,無需列出分量表分數(D)需依序列出所使用測驗工
11.根據Beutler與其同事有關評估個案問題複雜度(problem complexity)的系列研究,下列何項被歸類為複雜性問題?(A)情境特定性的行為(B)長期習慣而衍生的行為(C)與過去人際互
12.在心理衡鑑資料分析整合過程中,若出現推論方向不一致的證據X與Y時,下列何種呈現方式最不適當?(A)解釋造成X與Y推論差異的可能原因(B)主張應比較重視X或Y,並指出其它測驗結果做為支持(C)解釋
13.關於當今心理學文獻推薦的衡鑑資料統整形式,下列何者較不適當?(A)問題解決(problem-solving)(B)逐測驗說明(test-by-test)(C)以個案為中心(case-focuse
14.有關班達完形測驗在人格評估上的效度,下列敘述何者正確?(A)多數「單一徵象指標」可有效測量人格變項(B)精神分析理論的投射性解釋有充分效度支持(C)用於人格評估的可靠性顯著優於腦傷篩檢(D)加總
15.關於弱勢族群在智力測驗表現,下列敘述何者正確?(A)與匱乏的環境因素影響早期腦部發展有關(B)相較於主流族群測得的智力建構不同(C)智力測驗得分無法預測學業能力表現(D)針對視聽障的弱勢族群不宜
16.下列何項不是司法體系常見的心理衡鑑轉介問題?(A)評估學業成就(B)評估精神喪失(C)評估暴力傾向(D)評估兒童監護權歸屬
17.以正念為基礎的認知治療(MBCT)整合許多認知治療和正念減壓程序的面向,這屬於心理治療整合取向中的何種形式?(A)技術折衷(B)理論整合(C)同化整合(D)共同因素取向
18.哲學家尼采說:「只有知道自己為何而活的人,才能承受所有如何生存的問題」,最貼近下列那位大師的心理治療概念?(A)Alfred Adler(B)Viktor Frankl(C)Albert Ell
19.下列何項心理治療取向,相對重視治療關係多於技術,且認為是治療結果最關鍵的決定因素?(A)認知治療(B)行為治療(C)現實治療(D)完形治療
20.關於團體心理治療帶領者的工作,下列敘述何者錯誤?(A)每位成員的非語言反應和語言反應都需要被留意與觀察(B)帶領者可用自己的價值觀去定義團體規範與成員的行為(C)需要留意帶領者自己在團體進行時的
21.關於認知治療中常用的認知技術,下列敘述何者錯誤?(A)時間投射技術(time-projection technique)常用於幫助個案去災難化,將個案的時間觀聚焦在此時此刻,減緩個案對所擔憂之負
22.「生氣管理訓練(anger management training)」是何種理論技術的一種應用?(A)行為治療取向之社交技巧訓練(social skills training)(B)以正念為基礎
23.根據Carl R. Rogers,促進治療性成長(therapeutic growth)最基本的治療條件為何?(A)真誠一致(B)同理性的了解(C)無條件的正向尊重(D)主動的揭露
24.關於家庭系統觀點的衡鑑與治療,下列敘述何者錯誤?(A)特別強調個案的失功能行為和家庭中其他成員彼此間的連結(B)評估個案的症狀時,會考量個案與家庭中其他成員彼此的連結(C)衡鑑個案的失功能行為時
25.根據Wedding and Corsini(2019) ,關於治療初期的冥想(meditation)練習,下列敘述何者正確?(A)個案應避免單獨練習,必須由專家在旁引導(B)個案需要天天練習,且
26.Meichenbaum認為個案的行為發生改變會經歷三個階段,其中第二階段為何?(A)學習改變自己的內在對話(B)學習如何觀察自己的行為(C)學習辨識自己的認知謬誤(D)學習更有效的因應技巧
27.下列那一項是法蘭克(Viktor Frankl)對於人的本質之描述?(A)朝向享樂(will to pleasure)(B)朝向權力(will to power)(C)朝向道德(will to
28.下列何項治療相對上較不強調與考量個案的社會文化脈絡?(A)阿德勒取向治療(B)個人中心治療(C)敘事治療(D)女性主義治療
29.正念與接納為基礎的治療中,下列何者已廣泛應用於促進健康生活型態的改變,且證實可促進生理與心理健康?(A)焦點解決短期治療(SFBT)(B)後現代敘事分析(PMNA)(C)辯證行為治療(DBT)(
30.曉華三天前搭火車不幸出軌翻車,身體受傷住院治療。醫生照會臨床心理師,發現曉華這幾天常做惡夢、心神不寧、不太想談翻車相關的事情、也不想看翻車相關的新聞。臨床心理師的建議,下列何者最適當?(A)這是