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行政理論的整合時期(1960 年代以後),對於行政組織的研究,主要以下列何種理論觀點為主?(A)結構的、技術的觀點(B)行為的、心理的觀點(C)生態的、權變的觀點(D)團隊的、能力的觀點
問題詳情
行政理論的整合時期(1960 年代以後),對於行政組織的研究,主要以下列何種理論觀點為主?
(A)結構的、技術的觀點
(B)行為的、心理的觀點
(C)生態的、權變的觀點
(D)團隊的、能力的觀點
參考答案
答案:C
難度:簡單0.896539
統計:A(61),B(417),C(4740),D(69),E(0) #
個人:尚未作答書單:Simon
用户評論
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狂徒(我要回家!)
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傳統:1887~1930修正:1930~1960
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土豆
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整合時期 系統
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古代巴比倫帝國《漢摩拉比法典》中即規定:「一位泥水匠蓋了房子若倒塌壓死了人,即應處以死刑」,此種說法提供了公共行政何種的基礎?(A)管制 (B)專業 (C)藝術 (D)管理
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學者論及嚴格的專業條件,下列何者不屬之?(A)具備專業知識 (B)以決策為導向 (C)一種全職的職業 (D)具備一套行為規範
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「POSDCORB」是那一位學者提出,用來說明行政應從事的活動?(A)費堯 (B)泰勒 (C)古立克 (D)巴納德
41.佛洛伊德將人格分為三個結構,其中哪一結構為生物與生俱來的本能?(A)本我(B)自我(C)超我(D)無我。
3.新聞媒體之報導,首重客觀公正,不宜誇張失實。下列哪則新聞報導文字,何者符合上述原則?(A)台灣地區自十二月起,東北季風逐漸增強,也是每年酸雨最嚴重的季節,膚質較敏感的民眾出門應攜帶雨具,以免引起皮
37.對於精熟學習法(masterylearning)的敘述,下列何者正確?(A)答對100%的試題是理想的精熟標準(B)可以由學生自行決定學習的步調(C)達到精熟標準者可進行充實活動(D)以總結性測
25.相傳為諸葛亮之詩:大夢誰先覺,平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲。吾人可由那些方面考察此詩是否真為諸葛亮所作?甲、用韻。乙、平仄與對仗。丙、題目。丁、生平。以上敘述可據以考察者有幾個?(A)一個
有關青少年道德發展的特徵,下列敘述何者較為適當?(A)仍然依賴社會所接受的刻板印象及權威人物來作判斷的依據(B)道德判斷力成熟,因此道德的兩難衝突變少(C)雖然已能判別是非善惡,但知行不一定一致(D)
若將不同的行政倫理標準相結合,則下列何者為行政倫理最重要的標準?(A)公共利益(B)憲政制度(C)專業技術(D)公民義務
傳統公共行政、新公共管理與新公共服務,其治理模式的基礎依序為何?(A)科層制、市場與法律(B)科層制、市場與社群(C)法律、市場與社群(D)科層制、社群與法律
羅聖朋認為;新公共管理所強調追求的價值為:(A)經濟、公民意識 (B)效能、回應 (C)代表性、課責 (D)公正、正當程序
從實務的角度上說,行政與管理兩者的用法有所不同,關於此種不同用法,下列何者錯誤?(A)行政是目的取向的,而管理則為手段取向的 (B)行政所指的範圍較廣,層級較高;管理所指的範圍較小,層級較低 (C)行
二、行政倫理與道德規範有何異同?為何現代政府必須特別重視行政倫理之規範?以我國政府而言,如何才能有效推動行政倫理之提昇?(25 分)
15.下列何者是「萬紫千紅」之最佳對仗語句?(A)一清二白 (B)層蒼疊翠(C) 三心兩意 (D)朝三暮四
22.高級中學修業年限以三年為原則,必要時得延長多少年?(A)一年 (B) 二年 (C) 三年 (D) 四年
36.「陶」本指瓦器,「冶」本指鑄金屬,陶冶兩字合用,引申有塑造化育的意思。下列各選項裡的語詞,構成方式何者「不同」?(A)砥礪(B)琢磨(C)模範(D)切磋。
60. 兩詞以「並列關係」,聯合起來表示一個意義者,稱為「並列式合義複詞」,下列各選項中,何者皆屬此種複詞?(A)翁媼/隊伍/國家 (B)淵藪/窠巢/跋涉 (C)畎畝/遐邇/酒壺 (D)思想/手足/戶
7.下列何書記述古代冠、昏、喪、祭、鄉、射、朝、聘八種禮節?(A)《周禮》 (B)《禮記》 (C)《儀禮》 (D)《小戴記》
激勵理論中,認為一個人會以其工作結果與工作投入之比率,和他人做比較,若覺得不相稱,進而調整行為,此為何種理論?(A)預期理論(B)兩因理論(C)增強理論(D)衡平理論
根據夏福利茲與羅素之見,公共行政即「文稿競賽」是在強調公共行政的何種界說?(A)管理 (B)政治 (C)法律 (D)職業
傳統的管理觀點,在公共政策執行中比較重視的價值是:(A)效率、效能及經濟 (B)民主正義 (C)公眾參與 (D)公平程序
一般而論,下列那一種組織較適合在環境動盪且任務複雜度高的狀況下運行?(A)矩陣式組織(B)分部化程度高之組織(C)專業化官僚制度(D)機械式官僚制度
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32.下列何者非比喻「假物以學」?(A)玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯(B)為高必因丘陵,為下必因川澤(C)假輿馬者非利足也,而致千里(D)順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。
2、下列各組語詞的寫法,何組為正確無誤者:(A)按部就班/固步自封(B)真膺莫辨/拳拳服贗(C)墨守舊規/寞寞耕耘(D)好高騖遠/心無旁騖
218、成功大學光復校區內原有一個小城門,在一九一六年,日本政府為開闢道路,將此一小城門夷平。現在成大光復校區的小城門,反而是另一地區移來的((A)小東門 (B)小西門 (C)小南門 (D)小北門 )
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