問題詳情

下列何者不屬於創造思考之教學策略?
(A)find-something similar method
(B)part-changing method
(C)checkerbord method
(D)overgeneralization

參考答案

答案:D
難度:困難0.341527
統計:A(131),B(66),C(191),D(264),E(0)

用户評論

琁茹】評論

戴維斯、郝特曼(Davis & Houtman)的局部改變法(part-changing method)、棋盤法(checkerbord method)、比擬法(find-something-similarmethod)、檢核表法(checklist method)以創造思考為教學目標. 檢核表法(checklist method):用來訓練思考周密避免遺漏,亦即可查核某一事物之大小、顏色、形狀、材料、組織/合、樣式之任何改變的可能。 A比擬法(find-something-similarmethod) . 要求學生指出類似問題的已知解決方法(自身邊事物觀察)。來設法解決問題。 B局部改變法(part-changingmethod)局部改變法(Part-Changing Method)-要求學生改變事物的局部構造與屬性。 C棋盤法(checkerbordmethod) 使用方格式棋...

莎韻】評論

過度類化?!