資訊推薦

• 28 下列何者並非傳統行為觀察的記錄方式？(A)只將感興趣的記錄下來，不需要量化，允許不同程度的推論，此為敘事記錄法(B)以腦電波的量測變化與心理狀態連結，此為腦電波記錄法(C)以記錄行為的發生次數、
• 11 下列何者是描述「三明治世代」？(A)是指要照顧上一代進入老年期的父母，以及下一代可能在兒童或青春期的孩子的中年期(B)是指夾在同儕與家人期待衝突的青少年期(C)是指剛自大學畢業進入職場，面對理想
• 20 成年人在進入職場後，可能會遭遇某些性別刻板、歧視與不友善的工作環境。其中「玻璃天花板效應」（Glass Ceiling Effect）即是其一。請問對於玻璃天花板的敘述，下列何者錯誤？(A)是一
• 2 「吳先生因工廠倒閉而失業，頓失經濟。為了維持家中生計，以及不讓家人傷心，他決定隱瞞家人以卡養卡。他相信以他的能力一定可以找到更好的工作。但結果欠債越來越多，多到吳先生無力負擔。家人知道狀況後，決定
• 38 下列有關歷程記錄（progress notes）中 SOAP notes 之簡寫字母的說明，何者錯誤？(A) S 指主觀的資料（subjective） (B) O 指客觀的資料（objectiv
• 29 有關文化共通測驗（culture-common tests）、文化公平測驗（culture-fair tests）或跨文化測驗（cross-cultural tests）的議題漸受到重視，下列那
• 12 在道德發展的理論中，常見的有 Piaget、Kohlberg、Gilligan 三位學者。對這三位學者的理論主張敘述，下列何者錯誤？(A) Piaget 將道德發展分為他律和自律兩個階段(B)
• 21 知道自己罹患胃癌末期的阿美婆婆跟社工說：「我願意把我所有的財產捐給社福機構，你可以幫我跟神明說，讓我多活幾年嗎？」如果就 Kübler-Ross 的哀傷五階段的主張，前述阿美婆婆言行屬於那個階段
• 3 有關老人社會適應的相關理論敘述，下列何者正確？(A)撤退理論是指因老人家身心衰退，為避免被排除，而必須不從社會網絡中退縮(B)角色理論認為進入老人階段後，我們只要維持過往學習的社會角色，保有舊有的
• 39 進行多元文化族群之衡鑑時，應優先考量下列那一項倫理守則？(A)是否侵犯隱私 (B)保密問題 (C)文化偏差 (D)測驗資料的揭露
• 30 葛德納（Gardner, 2000）根據推理和直觀的方法，提出多元智能的看法，他認為智力並非固定的，而且是可以學習、教導與提升的；下列那一項功能，不包括在他所提的多元智能內？(A)語言智能 (B
• 13 小元寶為 9 個月大的嬰兒，如果就 Piaget 的認知發展理論來說，他屬於感覺動作期的階段，請問他應該不具有下列那個特質？(A)物體恆存的概念，例如手上玩具掉了，會想要去找。(B)有簡單的數量
• 22 在青少年時期，有些父母常會使用負向語言來管教子女，而青少年也可能因父母等重要他人給予的這些回應認同與內化，成為自我負面批判的歷程，甚至引發羞愧感。請問對於羞愧感所產生影響的敘述，下列何者錯誤？(
• 4 「陳爸爸認為小孩應該要絕對服從父母，父母說什麼都要聽從。孩子如果做錯事情，就一定要體罰，而且不需要跟孩子說明原因。父母親不應該動不動就跟孩子說什麼我愛你或是你好棒之類的話，而是應該要像虎爸虎媽一樣
• 40 對於測驗結果的解釋與使用，下列相關的原則那一個是正確的？(A)測驗結果的解釋需要單純與機械化，須以常模與統計的切割點作為解釋測驗之依據(B)常模與測驗材料終將逐漸過時，因此根據這些常模所做的解釋
• 14 花媽想為身心失能已經三年的花婆婆尋找合適的長期照顧服務，請問依據 106 年 6 月 3 日開始施行的「長期照顧服務法」，下列敘述何者錯誤？(A)居家式的長照服務可以到花婆婆家提供服務，服務項目
• 23 「小夫社工在青少年機構服務，他邀請過去曾經接受機構服務、現在已經大學畢業的大雄來分享他當時如何從挫敗中學習成長，找到自己的人生志向，期望藉由大雄的經歷可以鼓勵現在遇到挫折的青少年。演講後，大雄果
• 5 依附關係是指嬰幼兒和主要照顧者之間所建立的強烈情感連結。對於 Ainsworth 所提出的依附行為模式的敘述，下列何者錯誤？(A)安全型的依附是指嬰幼兒可以自立，拒絕主要照顧者或任何人的陪伴(B)
• 15 幼兒的情緒管理需要成年人的支持與引導、協助，下列那一項不是情感訓練過程中合適的作法？(A)注意幼兒情感變化(B)想辦法來直接滿足孩子的各種要求，避免他有負向情緒表現(C)了解幼兒的情感是一個提供
• 24 皮亞傑（J. Piaget）認為人類與生俱來的認知過程中，以適應（adaptation）和________最為重要，空格中應該填的是：(A)發展 (B)組織 (C)協調 (D)應用
• 25 念小學二年級的小明看了某電視台八點檔播演的連續劇，劇中男主角掌摑女主角，並以極端鄙視的語句羞辱她。小明之後在學校裡也對班上女同學如法炮製，試問，小明的行為是透過何種方式習得？(A)正增強 (B)
• 26 下列何者不在「人在環境中系統」（PIE）的分類裏？(A)社會角色問題 (B)整體功能評估問題 (C)心理違常問題 (D)環境問題
• 7 下列選項，何者沒有悠然自適的意涵？(A)一路經行處，莓苔見屐痕。白雲依靜渚，春草閉閒門。過雨看松色，隨山到水源。溪花與禪意，相對亦忘言(B)獸樂在山谷，魚樂在陂池。蟲樂在深草，鳥樂在高枝。所樂雖不
• 2 下列各組文句「」中的字，詞義完全相同的是：(A)平原君乃免「冠」謝，固留公子 ／名「冠」諸侯，不虛耳(B)敬「孫」務時敏，厥脩乃來／近之則不「孫」，遠之則怨(C)視弟子與臣若其身，「惡」施不慈 ／
• 8 靈公好婦人而丈夫飾者，國人盡服之。公使吏禁之，曰：「女子而男子飾者，裂其衣，斷其帶。」裂衣斷帶相望，而不止。晏子見，公問曰：「寡人使吏禁女子而男子飾，裂斷其衣帶，相望而不止者何也？」晏子對曰：「君