問題詳情
4. 對已取得教師資格但尚未獲得教職的一群人，下列哪項稱呼最能符合師資培育法的 設計精神？
(A)流浪教師
(B)超額教師
(C)代理教師
(D)儲備教師
參考答案
答案：D
難度：簡單0.768053
統計：A(146),B(18),C(20),D(702),E(0)
用户評論
【七里唦】評論
教育部對於「師資儲備人員」的界定：係指已領取合格教師證照，而尚未正式編制聘任者，故未能登錄於公教人員人事管理系統或私校退撫會人事基本資料系統。又稱「未受聘（儲備）教師」。「流浪教師」是指：四處尋覓教職的合格教師。