問題詳情

29-30 為題組(106) 閱讀下文後，回答 29-30 題。陳老師觀察到小原下課時，經常一個人默默在校園晃來晃去，他不知道要如何跟別人建立關係，也很少有小朋友跟他互動。
【題組】29. 陳老師想要瞭解小原與班上同學的關係，下列哪種方法最合適？
(A)智力測驗
(B)社會計量法
(C)性向測驗
(D)社會比較法

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.933333
統計：A(0),B(126),C(3),D(6),E(0)

用户評論

【用戶】一比丫丫

【年級】小一上

【評論內容】[B]社會計量法(sociometric techniques)最常用來估計兒童在團體中的地位，為莫雷諾提出，採提名的方式讓兒童選出喜歡與不喜歡的夥伴，可了解兒童在他人心中的看法，以下將分別簡述張老師在班級中實施社會計量的方式:(1) 編制者為達德斯，其量表內容的左邊會寫上全班同學的名字，而項目會有不同社會距離的描述(2) 最後測驗完後，統計總分，分數越多者，表示其社會距離越遠，人際關係越差(3) 無時間限制且受制者應誠實作答(4) 每位受試者的心得與結果必須同時加以比較，才能看出分數真正代表意義 做完測驗後老師需依結果進行班級輔導，以下將分介紹三種方法:(1) 張老師可安排小組討論或是團體遊戲等...