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398、 機動車輛於公私立停車場、道路(不包含高速公路、快速公路及快速道路)及其 他供機動車輛停放、接駁、轉運之場所,除有停車怠速之必要者,停車怠速等候 逾幾分鐘應關閉引擎?(A)1分鐘(B)2分鐘(
問題詳情
398、 機動車輛於公私立停車場、道路(不包含高速公路、快速公路及快速道路)及其
他供機動車輛停放、接駁、轉運之場所,除有停車怠速之必要者,停車怠速等候
逾幾分鐘應關閉引擎?
(A)1分鐘
(B)2分鐘
(C)3分鐘
(D)5分鐘。
參考答案
答案:C
統計:A:3,B:0,C:126,D:2,E:0
難度:非常簡單
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230、 根據職業安全衛生法規定,雇主對於下列何種具有危害性之物品應予標示,並採 取必要之通識措施?(A)原料(B)化學品(C)氣體(D)溶劑。
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231、 針對荷重在一公噸以上之堆高機操作人員,雇主應使其接受多少小時之特殊安全 衛生教育?(A)18小時(B)36小時(C)72小時(D)108小時。
資訊推薦
232、 高差超過幾公尺以上之場所作業時,雇主應設置安全上下之設備?(A)1公尺(B) 1.5公尺(C)2公尺(D)2.5公尺。
233、 啟動垃圾車往前時,駕駛或隨車人員如發現車體周圍有貓、狗等動物時,應(A) 停車檢查,待淨空後再行啟動車輛往前(B)直接啟動車輛往前即可(C)由隨車 人員判斷,不危及人員安全則繼續前進(D)由
234、 執行垃圾壓縮作業時,下列何種行為是錯的?(A)壓縮作業時,隨車人員不可 用手推擠垃圾(B)壓縮作業時,應禁止民眾勿繼續丟棄垃圾包(C)催促民眾快 點丟棄垃圾(D)壓縮作業時,應防垃圾掉落或不
236、 從事除草作業時,下列敘述何者有誤?(A)建立10公尺以上之作業警戒區域(B) 因為割草機護罩會妨礙作業,所以我們可以自行拆除割草機護罩(C)作業時應 確實配戴個人防護具(安全眼鏡、耳塞或耳罩
238、 清溝隊隊員執行清溝作業時、應(A)可能影響通行時應以三角錐圍出作業區域 (B)清溝前檢查溝蓋把手是否鏽蝕斷裂(C)穿著工作(橡膠防滑)手套、安全雨 鞋(D)以上皆是。 新北市政府環境保護局
239、 清運車輛在焚化廠內倒車駛向垃圾傾卸口時,駕駛應聽從何人之指揮,緩緩倒車 向後?(A)傾卸平台指揮人員(B)控制室操作人員(C)大門警衛(D)隨車人 員。
240、 清運車輛於焚化廠內垃圾傾卸平台倒車時,隨車人員在指揮車輛時嚴禁站在於何 處?(A)車輛正前方(B)車輛後方(C)車輛左側(D)車輛右側。
241、 清運車輛於焚化廠內傾卸平台傾倒垃圾過程時,當打開車斗後隨車人員應站立於 何處,以防跌落垃圾儲坑?(A)車側安全處(B)車後安全處(C)車前安全處 (D)以上皆非。
242、 清潔人員進行路面清潔、清掃與維護時,下列何者為非?(A)須將手推車緊靠 慢車道路肩停放(B)手推車應插設「讓」字旗,如有破損時立即更換(C)手推 車須置於來車前方適當距離(D)手推車應隨時保
243、 清潔隊員用手推車掃街,執勤時(A)作業過程應隨時注意周圍來車並遵守道路 交通安全規則(B)手推車停置於來車方向與作業人員相距15至20公尺處(C)應 將反光三角警告標誌面向來車(D)以上皆是
247、 清潔隊員清掃路面時,手推車停置時應將反光三角警告標誌面向來車,並與清掃 人員相距幾公尺較為安全?(A)10至15公尺(B)15至20公尺(C)20至25公尺 (D)25公尺以上。
249、 清潔隊員廢棄物清運作業應注意安全,以下作業何者為正確?(A)吊掛子車時, 作業人員應進入子車懸空下方調控(B)以密封壓縮車作業時,清潔隊員不可用 手推擠垃圾加以調整垃圾擺放位置(C)夜間作業
2.兒童若能瞭解「8 + 6 = 14」,以及「14 − 6 = 8」,需要具備下列何種運思能力? (A)集中性 (B)遞移性 (C)可逆性 (D)恆存性
3.月考後,小勤說:「我考了 92 分,只差 1 分就是全班最高分,我下次一定要考 第一名。」從目標導向(goal orientation)的觀點,小勤為下次考試設定的目標屬於下列 何者? (A)逃避
4.小勻經常使用社交平台分享自己的生活,觀看別人的日常動態,建立更多社交連結。 小勻也熱愛蝴蝶,常利用平台觀看不同種類蝴蝶幼蟲成長與蛻變過程的紀錄片。根據 馬斯洛(A. Maslow)的需求理論,小勻
5.小安認為考試不應該作弊,因為作弊會得到本來不應得的分數,這樣對其他考生不公平。 根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論,小安處於下列何種階段? (A)相對功利取向 (B)社會契約取向
6.皮亞傑(J. Piaget)的認知理論中,兒童對保留概念的發展順序,下列何者正確? (A)重量保留→數量保留→長度保留→質量保留 (B)長度保留→數量保留→體積保留→重量保留 (C)質量保留→重量
7.六年級的小志常故意「為反對而反對」,在課堂上與任課老師起衝突,導師也收到不少 學校師生的投訴。導師可以採用下列哪些正向管教的措施? 甲、要求小志對任課老師口頭道歉 乙、理解小志和老師衝突的背後原因
8.研究發現同一家庭長大的同卵雙胞胎,其智商的相關係數高於在不同家庭長大的同卵 雙胞胎。根據以上結果推論智商跟遺傳或環境的關聯性,下列何者正確? (A)智商與環境有關 (B)智商與遺傳有關 (C)智商
9.小華在期末的游泳課中沒有通過 50 公尺自由式測驗,他很失落地告訴老師:「真不公平! 我的水道剛好在最旁邊,游泳時一直怕自己會碰到牆壁!」小華的歸因最符合下列何者? (A)內在、穩定、可控 (B)
10.根據阿德勒學派的觀點,下列何者是德萊克斯(R. Dreikurs)認為兒童不當行為的可能 原因? (A)低自我控制 (B)偏差同儕影響 (C)錯誤的行為目標 (D)社會連結不完整
11.小凱是新來的轉學生,王老師出於善意跟大家介紹:「小凱因為父親有家暴行為,父母 離異後由外公照料,轉學到班上,請大家要多關心他」。王老師最可能違反下列何種學生 輔導工作倫理守則? (A)隱私權 (
12.李老師在學生出現作業缺交、干擾上課秩序等行為問題時,會登記缺點,一週累積達五次 以上就需接受懲罰,若當週未被記缺點可累積加分,期末可換嘉獎或小禮物。李老師 運用下列哪些原理? 甲、古典制約 乙、
13.張老師發現一年級的小恩在數學考試時會喃喃自語。根據維高斯基(L. Vygotsky)對認知 發展的看法,下列關於小恩行為的解釋何者較適切? (A)兒童自我中心的表現 (B)在運用語言幫助思考 (
14.下列的認知或行為,何者比較接近擁有成長心態(growth mindset)者的心理特質? (A)認為自己能力具有可塑性 (B)設定表現目標(performance goal) (C)失敗時會認為