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66 先生、ジュース ______________。(A)はいかがでしょうか(B)をいただきますか(C)を飲みたいですか(D)を飲みたくないですか
問題詳情
66 先生、ジュース ______________。
(A)はいかがでしょうか
(B)をいただきますか
(C)を飲みたいですか
(D)を飲みたくないですか
參考答案
答案:A
難度:簡單0.883721
統計:A(76),B(6),C(3),D(0),E(0)
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36 當脊髓損傷者輪椅過寬導致身體偏向一側時,最可能在下列何處產生壓瘡?(A)雙側坐骨突窿(tuberosities) (B)單側坐骨突窿(C)雙側大轉子(greater trochanters) (
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30 有關訓練中風患者翻身之敘述,下列何者錯誤?(A)可以上肢 動,亦可以下肢 動(B)以好手抓握壞手、好腳勾住壞腳較省力為宜(C)可藉以訓練患側軀幹控制能力(D)當翻向患側時,尚可提供患側感覺輸入的
資訊推薦
42 針對中風病患設計之動作再學習計畫(motor relearning programme)將中風病患之訓練分為幾個主要階段?(A) 6 (B) 5 (C) 4 (D) 3
39 對於完全性脊髓損傷患者之訓練,下列何者不適當?(A)使用重力,以協助動作達成(B)使用感覺刺激誘發動作出現(C)固定遠端肢體,以移動近端關節(D)利用組織被動張力,以取代肌力
読解問題I 次の文を読んで、各問題に答えなさい。東大が秋入学を検討日本では入学式は 4 月、桜の咲く春に行われます。 __71__ 世界では、多くの国で入学は秋がふつうになって います。そこで東京大学
67 それでは、本日のスケジュールについて_____________ 。(A)ご説明になります(B)お説明になります(C)お説明します(D)ご説明します
60 この産業には多くの可能性が ______________。(A)秘められている(B)秘めている(C)埋められている(D)埋めている
読解問題II 次の文を読んで、適当な答えをそれぞれ一つ選びなさい。笑いは健康づくりにもってこいだという。病気で入院中の患者に漫才や落語などを聞かせ、大いに笑わせたら免疫力が上がった、という医療関係者の
4. 下列文句,用字正確無誤的選項是:(A) 他做事有破斧沈舟的精神,事情自然容易成功(B) 文思敏捷的人,見到好的題材往往能裴然成章(C) 足球比賽的明星球員,足下功夫技高一籌,風糜全場(D) 秋天
37 訓練C7 完全脊髓損傷患者由躺到坐時,下列何者是最恰當的治療目標?(A)需要最大協助(B)需要中等協助(C)需要輕度協助(D)不需協助
68 多くの観客_____________ 、ありがとうございます。(A)に集まってくださいまして(B)に集まっていただきまして(C)が集まってあげまして(D)を集まっていただきまして
61 来年は大学受験だから、 _____________。(A)遊ばずにはいられない(B)遊んでばかりはいられない(C)遊んでばかりいるわけだ(D)遊ばないわけにはいかない
《論語》:「君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。」意謂:(A) 君子經常與朋友餐聚,皆能盡歡而散(B) 君子若不知以德自守,日積月累,將墮落為小人(C) 君子不掩飾過錯,並且善於
5. 下列各組「」內的字,意義不同的選項是:(A) 齊「因」孤國之亂,而襲破燕/殷「因」於夏禮,所損益可知也(B) 范增「數」目項王,舉所佩玉玦以示之者三/會「數」而禮勤,物薄而情厚(C) 士也「罔」
【題組】「72 このようなずれ」とあるが、どんなずれか。(A)東大と外国の大学の新学期のずれ(B)日本の大学の卒業時期と就職活動時期のずれ(C)東大が外国の大学に比べて留学生数が少ないというずれ(D)
33 根據任務特定(task-specific)原則,下列何者最適合以分解動作訓練有較好的轉移學習效果?(A)脊髓損傷患者由地板爬起坐至輪椅的動作(B)中風患者的步態訓練(C)小腦病變病患的丟球訓練(
62 彼は金持ちで、 ____________才能がある。(A)しかも(B)ないし(C)または(D)および
【題組】77 「うその笑い 」の中に入るものはどれか。(A)だから(B)だが(C)にも(D)でも
【題組】75 文章の内容と最も合っていないものはどれか。(A)東大は日本人学生が海外へ行ったり、外国人学生が日本に来たりすることを活発化していくために、入学時期を秋に変更しようとしている。(B)留学生
38 脊髓損傷患者欲利用側向(side approach),由地板轉位到輪椅,下列那一肌肉非絕對必要?(A)三角肌(B)肱三頭肌(C)前鋸肌(D)髂肌
69 用事があるので、お先に_______________ 。(A)帰らせてくださいます(B)帰ってくださいます(C)帰らせていただきます(D)帰っていただきます
63 犯行の新しい手口は大胆 __________巧妙である。(A)と(B)かつ(C)あわせて(D)ならびに
43 布朗斯壯第四期之中風病人,在從坐至站起時下肢容易出現膝彎曲(buckling)的現象。此時合宜的訓練是下列何者?(A)讓患側腳移到較健側腳後方處(B)加強膝伸肌肌力訓練(C)讓椅面降更低(D)綁
40 欲增加軀幹穩定度,下列那一種本體感覺神經肌肉誘發技術(PNF)手法較適合?(A)反覆牽張(repeated stretch) (B)節律 動(rhythmic initiation)(C)節律穩
【題組】__73__ に入れる言葉として、最も適当なものはどれか。(A)しています(B)されています(C)をかけています(D)をかけます
34 在中風病患練習翻身前,可以下列何種技術來放鬆軀幹肌肉,以分離(disassociate)上下軀幹動作?(A)收縮-放鬆(contract-relax) (B)反覆牽張(repeated stre
31 弗蘭克運動(Frenkel’s exercise)必須為何種動作?(A)單側(B)雙側(C)快速(D)反覆