資訊推薦

• 1.75歲男性，有高血壓、高血脂、冠心症，某日突然發現左眼幾乎看不見，症狀持續約10分鐘後視力逐漸恢復，應優先安排那一個檢查？(A)經胸心臟超音波檢查(B)經食道心臟超音波檢查(C)腦部斷層掃描檢查(
• 3.tan 225° + sec(-30°) - csc120° =？(A) 1 (B) -1(C)1+ (D) -1-
• 1.60歲男性因主動脈剝離住院，住院中發生四肢無力與失禁，神經學檢查顯示四肢肌力為1分，四肢肌腱反射增加，蹠反射（plantar reflex）為向上，針刺感覺（pin prick sense）自胸部
• 1.20歲女性因左手無力就診，神經學檢查顯示左側的手指無法完全張開與閉合，掌骨間肌（interossei muscle）無力萎縮，是那一條神經受損？(A)正中神經（median nerve）(B)尺神
• 17.如圖五所示之理想運算放大器電路，試求電流I為何？(A) 1 mA(B) 2 mA(C) 3 mA(D) 4 mA
• 4. 若A、B為直線3x + 4y = 5上相異的兩點，且向量 =(a , b )，則6a +8b -5 =？(A) -10(B) - 5(C) 5 (D) 10
• 2.有關動機理論的敘述，下列何者較不正確？(A)人本論鼓勵學習者發展潛力與重視外在動機(B)行為論主張運用增強來提升學習者的學習動機(C)社會學習論認為學習者透過觀察與模仿，可提升學習動機(D)認知論
• 3.餐桌上有 2 杯一樣多的蘋果汁，媽媽將其中一杯蘋果汁倒入另一個比原來高且瘦的長頸鹿杯子中，這時小明搶著要喝長頸鹿杯子的蘋果汁，小玲覺得沒關係，反正 2 杯蘋果汁一樣多。根據皮亞傑(J. Piage
• 4.張老師在進行教學時，經常會提供學生與其原有知識「矛盾的訊息」，讓學生探究其原因，並提出解釋。下列何者較能詮釋張老師的目的？(A)提升學生的近側發展區(B)引發認知失衡，形成基模的調適(C)透過同儕
• 59. 計算不定積分 =？(A) (B) (C) (D)
• 6.下列何種做法較不符合維高斯基(L. Vygotsky)的認知發展論？(A)鼓勵學生的私自話語(private speech)(B)提供學生學習的鷹架(scaffolding)(C)重視學生在他人協
• 7.下列哪些條件存在時，較會讓學生減弱其內在動機？甲、來自重要他人的肯定乙、學生預期任務達成後有獎勵丙、獎勵品是具體的，例如金錢或是分數丁、非具體獎勵品，例如稱讚或是微笑(A)甲乙 (B)甲丙 (C)
• 8.小華在唸唐詩時，為增加記憶，不僅大聲朗誦，也抄寫一遍，更對唐詩內容涵義加以瞭解。下列哪個原則最符合小華所使用的策略？(A)意元集組原則(chunking) (B)運用複習原則(reviewing)
• 13.史教授原本任教於英國某所大學，後來應聘到臺灣一所大學任教。此說明較符合下列何種社會流動？(A)從流動的代距來說，是代間流動(B)從流動的方向來說，是水平流動(C)從流動的人數來說，是群體流動(D
• 15.當前世界先進國家都強調學校在教學之外，尚應兼負有關學生福利與身心健康的責任。由此觀之，臺灣許多學校除了供應營養午餐外，也定期幫學生進行健康檢查。這樣的學校作為，主要顯示下列何種教育功能？(A)傳
• 17.下列敘述何者較屬於精緻型符碼(elaborated code)的句子？(A)這朵玫瑰花香氣撲鼻，真是令人喜歡它(B)我爬過玉山，爬喜馬拉雅山絕對沒問題(C)那個人經常開高檔轎車，一定是千萬富翁(
• 16.小明是籃球校隊隊長，也是班上風雲人物，不過他的成績不好，考試常不及格。有次上課時，李老師點名要他回答問題，他因為答錯而被李老師說了一些失望的話。為此，小明開始慫恿班上同學反抗李老師，使得師生關係
• 12.許多父母常對孩子說：「要好好讀書喔！以後才能找到好工作，賺到很多錢」。試問這種把接受學校教育視為一種經濟性投資的想法，較符合下列何種資本的概念？(A)象徵資本 (B)文化資本 (C)社會資本 (
• 24.化簡 ＝ (24) 。 編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第三次-106 年 - 2017臺北市北投國中七年級106 上學期數學第三次段考(期末考)翰林#76472討論私人筆記( 0 )50【站僕
• 19.下列哪一項敘述屬於實用主義的教育立場？(A)閱讀偉大經典才可掌握真理(B)教育內容的選擇與安排必須符合學科領域標準(C)教師是學科專家應全程主導教學過程，以免學生浪費時間(D)教師應鼓勵學生主動
• 18.陳老師教學認真是家長公認的優良教師。但有部分同事對其傑出表現常有微詞，認為已造成其他教師極大的壓力。下列何種非正式團體的規範最能說明這種現象？(A)維護教師群體利益，對全校教師要「忠誠」(B)強
• 21.根據盧梭(J. -J. Rousseau)的教育觀，發現兒童有不當的行為時，應如何處置？(A)當下責備並處罰兒童 (B)引導兒童理性反省自己的行為(C)指導兒童瞭解文明社會的行為規範 (D)適度
• 20.柏拉圖(Plato)有名的「洞穴寓言」在教育哲學裡可理解為下列何種主張？(A)教育可提高人類的文化水準 (B)學習是人與大自然互動的結果(C)教育在協助人們獲得真正的知識 (D)教育目的在於培養
• 22.張老師認為，網路上提供的知識訊息雖然豐富，但都是一些變動不居、缺乏組織與恆久性的資訊，只有學校課本中所提供的核心知識才是人類智慧的結晶。張老師的教育哲學觀點接近下列何者？(A)經驗主義 (B)永
• 23.下列何種說法，符合傅科(M. Foucault)的規訓權力理論？(A)教育可以促進學生自我實現(B)監督與考試是教育的重要手段(C)課程知識不應該是權力運作的產物(D)學校的日課表主要是一種空間