【Samoyed】評論
小班的平平看到佩佩老師裝扮成巫婆的恐怖模樣之後，即便老師用熟悉的聲音跟他說話，平平仍然非常害怕，堅持佩佩老師已經「變成」巫婆了。三歲幼兒無法辨別一個騙人的視覺外觀和真正身分，-->此為雙重編碼理論主要是因為這年紀的幼兒還無法熟練地進行？雙重編碼假設這是認知心理學中關於人的長期記憶信息透過形碼的貯存而加以運用的假設。批假設是白斐歐(A.Paivio)於一九七四年所提出。他認為長期記憶包括二個系統，一個是語言符號代碼，另一個是視覺的影像代碼。這兩個系統各自獨立，但又相互關聯，一個系統的活動能引起另一系統的活動。此項雙重編碼假設認為視覺的影像代碼會把原始的影像組織到某種特定的結構中，使此系統的輸出具有空間特點，而語言符號系統則把語文的單位組織到一定順序的結構中。它們不但不是靜止的系統，而是能夠轉換與控制信息，以滿足各類任務的要求。