問題詳情

20 使用非詞覆誦測驗去評估一位發展性語言障礙（developmental language disorder, DLD）兒童時，發現他能 正確覆誦 2～3 個音節的詞，超過 4 個音節以上就出現顯著困難而無法完整覆誦，顯示他最可能有什麼樣的問題？
(A)詞素知覺
(B)語音知覺
(C)音韻短期記憶
(D)程序記憶

參考答案

答案：C

統計：A:0,B:0,C:4,D:0,E:0

難度：計算中