【馬自達】評論
我國國中畢業生就讀後期中等教育學校(含公私立高中、高職、五專前三年,以下簡稱公私立高中職)比率,自民國89年以後,皆超過95%,顯示我國後期中等教育已邁入普及化時期。至98學年度高中職(含五專前三年)學生數為95萬3,895人,其中私立學校為49萬1,523人,占51.53%,足見私校教育在我國人才培育與經濟發展過程中,有其不容抹滅的勞績。因此,學校雖有公私立之別,但對學生受教權益的維護與照顧,理應無公私立之分。根據統計資料顯示,就讀於私立高中職的學生,有較高比例屬於學習弱勢或經濟弱勢族群,而其學費又高出公立高中職有數倍之多,為能圓其完成學業之美夢,政府設法協助,實乃當務之急。
【馬自達】評論
公私立高中職學費齊一政策是97年5月馬英九總統上任時交付規劃,99年1月1日馬總統指示教育部成立「私立學校教職員退休撫卹離職資遣儲金」,先解決私立學校教師待遇與退休金問題,私立學校教師退休金因而可按月領取,提升其福利與士氣提升甚多。馬總統更關心私立學校學生受教權,認為學校有公私立之別,但人才培育沒有公私立之分,所以特別留意學生學費問題。99年3月2日立法院第7屆第5會期第2次院會楊立法委員瓊瓔質詢有關縮短公私立高中職學費差距問題,亦經行政院吳院長予以善意回應在經費許可範圍內,樂觀其成。教育部吳部長盱衡國家財務情況並顧及就學機會平等及扶助弱勢順利就學考量,採優先照顧經濟弱勢學生、分年逐步擴大推動及兼顧簡政便民措施等規劃辦理,將來會視政府財政狀況及十二年國民教育推動期程(先導、全面實施),逐步達到全面齊一公私立高中職(含五專前三年)學費收費。
【馬自達】評論
行政院於今(4)日正式核定教育部所報「齊一公私立高中職(含五專前三年)學費方案」,自99學年度起,就讀私立高中職一、二、三年級及私立五專前三年學生,家戶年所得在60萬元以下者,學費比照公立高中職及公立五專前三年標準收費,差額由政府補助;100學年度起則擴大至家戶年所得在90萬元(含)以下者全面實施。