問題詳情

61.在皮亞傑(Piaget)的認知發展理論中,兒童約在哪個階段發展「守恆概念」;意即物體某方面的特徵,將不因某方面特徵改變而有所改變?
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期。

參考答案

答案:C
難度:適中0.681502
統計:A(96),B(94),C(490),D(16),E(0)

用户評論

Joyce Li】評論

守恆就是保留概念,是具體運思期最重要的特徵,但是所有的保留概念會一直到形式運思期才發展完全,依序是數量─質量─長度─重量─容積─面積─體積。

】評論

(1)感覺動作期(0~2歲);(2)前運思期(2~7歲);(3)具體運思期(7-11歲);(4)形式運思期(11歲以上)

夢魔】評論

物體恆存是在感覺動作期末期完成