【用戶】s
【年級】國二下
【評論內容】最佳解!Mina Ti Ho 國三上 (2011/03/03 12:40):68人 赫威斯Havighurst發展任務嬰幼兒0-6學會走。學會爬行。學會採取堅實食物。學會說話。學會控制物質損耗的排除。學會性區別。準備好閱讀。形成概念和學會語言以描述社會和物理現實。兒童期6-12能夠表現體操活動中的動作技能。能與同儕遊伴相處。能扮演適度性別角色。學到基本的讀、寫、算等能力。瞭解自己是成長的個體。繼續建立自己的道德觀念與價值標準。開始有獨立傾向。漸具民主傾向的社會態度。青少年12-18身體器官與情緒表達趨於成熟。能與同儕中異性相處。能適度扮演帶有性別的社會角色。接納自己的身體與容貌情緒趨於獨立，不再事事依賴父母。考慮選擇對象為將來婚姻準備。學...
【用戶】今年必上
【年級】高二下
【評論內容】動態評量(dynamic assessment)著重評量學習歷程與認知改變，並強調與受試者的互動，融合教學與評量。動態評量主要以下列哪一種理論為基礎？ (A)皮亞傑(J.Piaget)的認知發展論 (B)班都拉(A.Bandura)的社會學習論 (C)維高思基(L.Vygotsky)的認知發展論 (D)艾瑞克森(E.Erikson)的心理社會發展論 編輯私有筆記及自訂標籤教甄◆教育專業科目-國小- 105 年 - 國立南科國際實驗高級中學【國小部】教師甄選試題#52548答案：C