資訊推薦

• 32.日本明治維新不是只有「西化」運動，還包括一系列劇烈的政治 及社會的改革。1871年，天皇宣布收回各地大名（諸侯）的權力， 由中央指派官員管理及收稅，各大名則要移居至東京，此舉導致日本之地方制度迅
• 33.某一時期，美、日兩國代表簽訂協議，宣布兩國尊重「門戶開放」 與「機會均等」，願意維持中國政權及領土完整等多項原則。但同時，美國卻又承認日本因「地理接近」，故在中國享有「特殊利益」。 我們如何理解
• 34.某地歷史悠久，因地理位置重要，許多民族曾在此經營，包括2500 多年前來自北非的迦太基民族，2000多年前的羅馬帝國。九世紀 以後，又為阿拉伯人控制；十二世紀後則先後被神聖羅馬帝國、 西班牙與法
• 35.《東京夢華錄》描述北宋開封城內種種現象，根據此書記載，在 開封數十個瓦子（娛樂場所）中，有五十個以上的勾欄（表演場 所），其中最大者能夠容納數千顧客；除此之外，城中鬧區的州橋， 更聚集無數的商販
• 36.十九世紀末中法戰爭爆發，年邁的馮子材將軍得以在鎮南關擊敗 法軍，一方面是戰術得宜，一方面則有賴於快速掌握法軍調動的 情報。清軍得以快速掌握情報，最可能是得力於： (A)藉汽球升空鳥瞰(B)用安南
• 37.屏東某地的居民多為平埔族，他們定期與鄰近的「生番」交易商 品；洋人也在此興建教堂，派遣教士傳教，許多居民受洗成為基 督徒。這種情況最早出現於何時？ (A)荷蘭殖民時期(B)康熙、雍正時期 (C)
• 38.十九世紀時，某國面臨人民吸食鴉片的問題，該國先於1820年代 下令禁煙，違者處刑。1860年代，因對外戰爭失利，無法賠款， 只好開放鴉片。1870年代重新禁煙，特別規定：舉人、秀才吸食 者，限一
• 39.近代以前，朝鮮半島的統治者認定商代宗室箕子受封朝鮮，建立 國家，並將中國文化帶入朝鮮。高麗時期出版的史書指出：「我國 教化禮儀自箕子始」，還建立箕子陵以為紀念。但到了近代，朝鮮學者開始懷疑此事，
• 40.1875年，牡丹社事件後，清廷與日本簽訂「北京專約」，其最後 一條：所有此事兩國一切往來公文，彼此撤回註銷，永為罷論。 至於該處生番，中國自宜設法妥為約束，以期永保航客不能再受凶害。清廷在臺的哪
• 2. The lawyer is working on collecting the details _______ to the case. (A) peevish (B) arcane (C) p
• 3. The principle called for a reform, but the school board _______. (A) precipitated (B) demurred (C
• 4. Tom’s chest radiograph shows ________ signs of pulmonary edema, which means his condition is high
• 5. Too much information makes his speech too ______ to understand. (A) implacable (B) coterminous (C
• 6. What does PPP stand for in language teaching, to describe typical stages of teaching a new langua
• 7. Why is \"scaffolding\" important in language teaching? (A) Because it emphasizes the
• 8. According to the top-down processing model of reading, what do readers primarily rely on to under
• ( )9. What is the primary purpose of using visuals aids in language teaching? (A) To maximize the ne
• ( )10. Why is it important for language teachers to teach collocation? (A) To prioritize grammar ins
• ( )11. What is the benefit of teaching grammar in context? (A) It simplifies grammar rules for both
• ( )12. Which of the following teaching activities is an example of teaching grammar inductively? (A)
• ( )13. How is reformulation used as a strategy for giving feedback in a speaking activity? (A) By pr
• ( )14.What is the purpose of formative assessment in language teaching? (A) To measure language prof
• ( )15. John Austin, one important figure in the development of pragmatics, pointed out that when peo
• ( )16.(A) inclining to (B) tending to (C) adapting to (D) reacting to
• ( )17.(A) admonishing (B) curbing (C) fostering (D) dictating