資訊推薦

• 【題組】 ⑵ nucleosome
• 【題組】 ⑷請簡述 Cytoskeleton。
• 【題組】 ⑶ succession
• 二、請論述植物病害對人類的影響層面，並舉實例說明之。（15 分）
• 【題組】 ⑵請以臺灣的農業部門為例，說明該部門在氣候變遷下所承受的壓力來源及可能被擾動的狀態（衝擊）。（10 分）
• 【題組】 ⑷ blood-brain barrier
• 五、臺灣作物連作障害常因根瘤線蟲感染所致，影響作物之品質與產量，造成農民之損失。請寫出三種熱帶與亞熱帶地區常見之根瘤線蟲學名，並說明根瘤線蟲病害之診斷要領，及如何與十字花科蔬菜根瘤病、腫瘤細菌或固氮菌
• 三、請解釋下列植物病理學上的名詞：（20 分）【題組】⑴ Effectors
• 【題組】 ⑶請建議四項農業部門可考慮採行的調適策略，並簡述其重要性。（10 分）
• 【題組】 ⑸ bottleneck effect
• 一、審計查核工作應首重其審計品質（audit quality），請回答下列問題：【題組】⑴審計文獻通常採用美國學者 DeAngelo（1981）的看法來定義審計品質，請加以說明。（10 分）
• 六、木瓜輪點病毒（Papaya ringspot virus）為臺灣木瓜之重要病害，請說明木瓜輪點病毒係屬於那一個病毒屬之植物病毒，此植物病毒之顆粒形態、核酸組成、於寄主病組織細胞內形成之內含體（in
• 【題組】 ⑵ PR proteins
• 【題組】 ⑸請簡述各種層面支持演化的證據。
• 【題組】 ⑹ commensalism
• 三、請回答下列問題：【題組】⑴請根據你對效度概念的理解，修正以下的說法，使其更正確，請適度說明修正之理由。（10 分）某校之國語成就測驗與某一標準化國語成就測驗成績之相關為 0.85，顯示該國語成就
• 七、說明臺灣梨衰弱症（Pear decline）與梨葉緣焦枯病（Pear leaf scorch）之病徵及其病原微生物之鑑定與感染特性。（8 分）
• 【題組】 ⑶ Induced systemic resistance
• 三、申論題：（每小題 10 分，共 30 分）【題組】⑴請先說明血紅素（hemoglobin）的結構與功能，再解釋鐮刀型紅血球貧血（sicklecell anemia）成因。
• 【題組】 ⑺ gastrulation
• 【題組】 ⑵某校想知道入學考試的預測效度，因此，計算入學考試成績與入學學生一年後的成績表現得到兩者的相關為 0.30，家長們因而抗議該校使用一個效度不佳的測驗篩選學生是不公平的，如果從其他效度證據顯示
• 八、寫出三種可引起馬鈴薯植株萎凋之病原細菌學名、病害名稱及病原菌之鑑定特性。（12 分）
• 【題組】 ⑷ RNA silencing
• 【題組】 ⑵請詳述並比較 mitosis 以及 meiosis。
• 【題組】 ⑻ vernalization