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35.在戰鬥(爭)開始前,我們往往可以看到指揮官激勵人心的演說,其實這也是一種全民國防教育的手段,旨在建立國人的憂患意識、鞏固全民心防,與激勵己方戰鬥意志。(A)O(B)X
問題詳情
35.在戰鬥(爭)開始前,我們往往可以看到指揮官激勵人心的演說,其實這也是一種全民國防教育的手段,旨在建立國人的憂患意識、鞏固全民心防,與激勵己方戰鬥意志。
(A)O
(B)X
參考答案
答案:A
難度:
非常簡單
0.909
書單:
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34.全民國防教育的對象為高中學生,希望透過教育培育學子提早接受軍事訓練。(A)O(B)X
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36.孫子兵法有云:「忘戰必危」,指的就是要提高憂患意識。(A)O(B)X
資訊推薦
37.每年的9月21日是全民國防教育日。(A)O(B)X
38.近年來各軍種的特色暑(寒)假戰鬥營,旨在讓學生能提早接受軍事訓練,以減少部隊的人事、訓練成本。(A)O(B)X
39.倘若國人對全民國防事務的投入能有如日常生活般自然,將能使國防建設與戰爭動員如虎添翼,形成強大嚇阻力。(A)O(B)X
40.全民國防強調「軍民合一」的精神。(A)O(B)X
41.為求防衛作戰最終的戰利,平時就應該屯積大量物資。(A)O(B)X
42.讓政府及社會各組織了解自身的能力與功能,建立確實的防衛動員體系,為全民國防教育的效益。(A)O(B)X
43.全民動員是為了因應國防軍事或緊急事變的需要,而將全國人力、物力、財力與精神力,由平時狀態轉變為戰時或非常時期的狀態。(A)O(B)X
44.藉由各種方式的國防教育,能提升國人對國防於精神上或實質上的支持,進而擴大國家安全防衛基礎,增強國防武力,提升國家安全保障。(A)O(B)X
45.雖然我國近年強調「國艦國造」、「國防自主」,但若沒有完善的安全防衛基礎支持,單單仰賴國軍,縱使能緊急應變,也無法承擔長期性的工作。(A)O(B)X
46.即使運用精準的動員管理模式,在戰爭中僅掌握有限資源,仍不足以提升國家安全。(A)O(B)X
47.國防建設的強化需仰賴強大的軍備武器。(A)O(B)X
48.國防建設與防衛作戰的準備工作應以精良的軍備武器為優先考量,是總體防衛作戰的基礎。(A)O(B)X
49.位於東沙群島的太平島向來為我國所有,島上有建設及駐軍,宣示我國太平島主權。(A)O(B)X
50.全民國防理念的實踐,是國土防衛的宗旨,寓戰時於平時、將平戰結合,才能發揮有形與無形的戰力。(A)O(B)X
51.「全民國防」意味著防衛國家不僅是軍人的職務。(A)O(B)X
52.以色列與巴基斯坦長久以來有領土主權爭議。(A)O(B)X
53.以色列因與阿拉伯國家爆發數次戰爭,加上種族仇恨,使其長期處於瀕臨戰爭狀態。(A)O(B)X
54.因為長期處於瀕臨戰爭的狀態,所以以色列隨時保持著高強度的動員制度。(A)O(B)X
55.因為能貫徹全民國防的理念並加以實踐,以色列才能在列強環伺的環境下自立自強。(A)O(B)X
56.以色列建國以來,因為獲得歐美國家在國防武器上大力的支持與供應,才能建構嚇阻其他國家的強大軍事力量。(A)O(B)X
57.以色列為男女皆須服兵役的國家。(A)O(B)X
58.以色列歷經數次戰爭的致勝關鍵為其健全、完善、高效的戰爭動員體系。(A)O(B)X
59.以色列公民小凱因為擁有高學歷且在學界、法界都有成就,獲得社會大眾普遍的認同與支持,有較高的社會經濟地位。(A)O(B)X
60.想要在以色列擁有較高的社經地位,關鍵之一為對軍隊的貢獻多寡。(A)O(B)X
61.以色列擅長將戰爭的殘酷,以紀念碑、博物館等方式融入教育中,讓每個人都能意識到自己肩負的重責大任,藉以維繫其民族精神。(A)O(B)X