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8.下列哪一種評量方式是採用前測─教育支持─後測的設計,結合了評量與教學?(A)動態評量(dynamic assessment) (B)檔案評量(portfolio assessment)(C)常模參
問題詳情
8.下列哪一種評量方式是採用前測─教育支持─後測的設計,結合了評量與教學?
(A)動態評量(dynamic assessment)
(B)檔案評量(portfolio assessment)
(C)常模參照測驗(norm-referenced test)
(D)標準參照測驗(criterion-referenced test)
參考答案
答案:A
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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3.某生上課時不斷和鄰座同學說話,嚴重干擾老師上課。特教教師想利用 A-B-C 分析法了解其干擾行為,下列哪一項是屬於「A」的部分?(A)干擾行為的定義及目標 (B)同儕關係及教室座位安排(C)干擾行
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39 下列何種圖檔格式沒有經過壓縮處理,真實的將螢幕內容一點一點地儲存在檔案內,避免解壓縮的時間?(A) BMP 格式(*.bmp) (B) GIF 格式(*.gif) (C) JPG 格式(*.jp
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4.有關智能障礙學生的學業輔導,下列何者較適切?(A)運用多感官的教學,增進學習效果(B)將完整的學習材料,一次呈現給學生學習(C)同時呈現不同概念,讓學生進行辨別學習(D)利用啟發式教學法幫助學生建
9.小真老師帶領幼兒討論立體書展的參觀經驗,下列哪些討論問題可以增進幼兒回應藝術創作的能力?甲、最大的一本立體書是什麼故事?乙、你最喜歡的立體書是哪一本?為什麼呢?丙、你覺得「三隻小豬」這本立體書有什
40 關於視訊音訊壓縮標準 MPEG 的描述,何者錯誤?(A) MPEG 支援線上串流播放 (B)影音畫面品質與未壓縮前相同(C)可降低影音檔案所需的儲存容量 (D)用於 DVD 的視訊壓縮技術
31 某電腦中了勒索病毒,無法開啟重要檔案,請問下列何種方式是解決這個問題的最好方式?(A)到[資源回收桶]還原被勒索的檔案(B)使用[磁碟清理]工具,試著將病毒清除(C)定期使用[磁碟重組工具]等功
【題組】35.哪國的人口成長率最低? (A)幸福國 (B)快樂國 (C)健康國 (D)平安國。
5. J. Renzulli 提出資優三環概念,主張資優是由三種特質組合而成。這三種特質為下列何者?(A)高智能、多元才能、高度的成就動機(B)高智能、多元才能、高度的自我概念(C)中等以上的智能、高
10.張老師設計了「垃圾分類」系列活動,請協助他將下列學習目標,依較適合的活動前後順序加以排列。甲、說明垃圾分類的方法乙、分析班上不同類別的垃圾量丙、提出改善班上垃圾量的解決方案丁、將不同物品分別丟入
1. 依期貨交易法第 107 條之規定,期貨業之受雇人於直接或間接獲悉足以重大影響期貨交易價格之消息時,於該消息未公開前,或公開後幾小時內,不得自行或以他人名義買入或賣出?(A)消息未公開前皆不得買賣
32 一般電腦所能處理的多媒體資料型態尚不包含下列何者?(A)動畫(Animation) (B)氣味(Smell) (C)音效(Sound) (D)視訊(Video)
36. 假設有一電器電路,負載包含8 個100瓦特燈泡與1個50Ω電阻、1個0.1 H電感之電器並聯,如圖;請問該電路中8 個燈泡部分之總電流為何?(A) 0.83 A(B) 6.67 A(C) 10
11.幼兒園課程教材的組織方式宜以「心理組織法」為主,下列何者不是心理組織法強調的重點?(A)重視幼兒的興趣及需要加以組織教材(B)以學習者為本位,根據學習者的經驗、能力來組織教材(C)注重教材本身系
2.在課程模式裡常見到以下幾個名詞,依其範圍由大到小排列,下列選項何者正確?甲、教學目標乙、活動目標丙、教育目標丁、教育宗旨(A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁丙 (C)丁丙甲乙 (D)丁丙乙甲
33 一個像素點若要表現出 16 個灰階色或是 16 個調色盤的色彩,最少需要多少位元來表示?(A) 1 個位元 (B) 2 個位元 (C) 4 個位元 (D) 8 個位元
12.小星踏入幼兒園以後,知道他必須要先脫鞋,把鞋子放進鞋櫃,再把書包放進自己的置物櫃,並把聯絡簿交給老師,然後才可以進學習區。下列哪一項較能涵蓋小星已經具有3的概念?(A)腳本 (B)歸類 (C)分
3.下列哪一種方式較能讓大班幼兒體驗「長頸鹿有多高?」(A)給幼兒看人與長頸鹿並列的比例圖片(B)和幼兒一起設法用相同尺寸的大紙箱堆疊出十五呎的高度(C)告訴幼兒:「老師有五呎高,三個老師疊起來的高度
13.下列對於幼兒音樂教學法的敘述,何者正確?(A)道格羅斯(E. Dalcroze)教學法:強調父母參與教學,音樂的學習過程可藉由反覆的練習即可達成目標(B)高大宜(Z. Klodaly)教學法:強
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24.下列做法何者符合多元文化教育的精神?甲、進行參觀廟宇活動前,先徵求幼兒家長之同意乙、常與幼兒討論所屬的族群,鼓勵幼兒要肯定自己的族群最為優秀丙、考慮特殊幼兒學習與照顧的全面性,鼓勵家長讓幼兒回歸
15.下列有關測驗信度和效度的敘述,何者正確?(A)效度是指測驗分數的一致性或穩定性(B)信度是指評量工具能測量到所欲測量的特質(C)效標關聯效度是指測驗分數與外在效標的一致程度(D)再測信度是指測驗
3.有關合作學習的敘述,下列哪一選項較為適切?甲、強調個人與團體的績效乙、強調教師間的合作與互動丙、強調以異質性分組方式進行教學丁、教師可採一主教一協助方式進行教學(A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙
25.下列哪一項不是考慮多元文化的適當做法?(A)給予不同文化背景幼兒相等的尊重與關懷(B)在溝通型態上考量不同文化背景家庭之需要而作調整(C)在教導方式上考量不同文化背景幼兒之需要而作調整(D)面對
16.教師要帶幼兒至毛巾工廠參觀,先在教室跟幼兒討論毛巾的製作流程以及參觀時的注意事項,而後帶幼兒參觀毛巾工廠並實際體驗毛巾創意小鴨製作,回到教室後讓幼兒分享這次學習的經驗。請問在這段描述中,教師先後
5.△ABC 中,∠B=48°,則當∠C 是下列哪一個度數時,會使得△ABC 的外心在三角形的外部?(A) 32° (B) 42° (C) 52° (D) 62°。