資訊推薦

• 69. 鋼構材已經安裝完成的部分應逐步加以取正矯直，取正矯直可用之工具為 (A)鋼捲尺(B)電鑽(C)扁鑽(D)電鋸。
• 18.以桃園縣小學學生為研究對象的教育研究，其研究結果 亦可適用並推論於高雄縣小學學生，代表具有何種教育 研究之品質？(A)外部效度（external validity）(B)內部效度（interna
• 28.有關我國國民教育宗旨敘述，下列何者正確？(A)培養具備十大基本能力的健全國民(B)培養五育均衡發展之健全國民(C)培養活活潑潑的好學生，健健康康的好國民(D)培養全人格發展的健全國民
• 67. 鋼構材已經安裝完成的部分應逐步加以取正矯直，取正矯直可用之工具為 (A)經緯儀(B)電鑽(C)扁鑽(D)電鋸。
• 111. 下列何者為液壓油溫度錶識別符號？ 。
• 24.學習低成就者須接受補救教學，依據教育部最新的規定，下列何者是學習低成就?1.參加攜手計畫課後扶助篩選追蹤輔導轉銜試辦計畫學校，其學生經評量系統標準化測驗結果，百分等級未達百分之35 者。2.未參
• 19.友善校園之建立，最重要的目標是下列何者？(A)建立快樂學習的校園環境(B)建立帶得走能力的校園環境(C)建立免於恐懼的校園環境(D)建立國際交流的校園環境
• 29.下列關於 P.Hersey 與 K.H.Blanchard 的情境領導理論之敘述，何者有誤？(A)當成員的成熟度改變時，領導型式也必須隨之改變(B)當成員成熟度低，無能力亦無意願時，宜採取「高工
• 四、近年來，政府部門嘗試利用資訊與通信科技（Information and CommunicationTechnologies, ICTs）經營公民關係。請說明公民關係的意涵及重要性，並闡述 ICTs
• 15.以工作分析為基礎，以編序方式設計教材，並以系統化方式來呈現教材的一種高度結構性教學法，是屬於下列何者？(A)結構式教學法(B)直接教學法(C)鷹架教學法(D)交互教學法
• 70. 鋼構材已經安裝完成的部分應逐步加以取正矯直，取正矯直可用之工具為 (A)鉛垂(B)電鑽(C)扁鑽(D)電鋸。
• 64. 鋼構材已經安裝完成的部分應逐步加以取正矯直，取正矯直可用之工具為 (A)鉤環(B)電鑽(C)扁鑽(D)電鋸。
• 30.下列對於個案研究的敘述，哪一項不正確？(A)個案研究要瞭解當事人的身心發展狀態與人格特徵(B)個案研究的目的是解決問題(C)個案研究是心理輔導領域特有的方法(D)個案研究要分析當事人行為的成因，
• 【題組】62.該地區常見到類似圖中居民利用鑽井來儲水、取水的生活方式，這跟下列何者最有關係？(A)宗教信仰　(B)人口稀少(C)氣候乾燥　(D)高原地形
• 16.美國史丹福大學教授葛羅斯（Richard E.Gross）和德州 大學教授戴尼遜（Thomas L .Dynneson）曾研究提出公 民發展的理論性模式，其中「兒童公民發展理論」中， 小學中低年
• 71. 鋼構材已經安裝完成的部分應逐步加以取正矯直，取正矯直可用之工具為 (A)千斤頂(B)電鑽(C)扁鑽(D)電鋸。
• 65. 鋼構材已經安裝完成的部分應逐步加以取正矯直，取正矯直可用之工具為 (A)鬆緊螺旋扣(B)電鑽(C)扁鑽(D)電鋸。
• 31.下面哪一個選項不是十二年國教課程綱要總綱草案的特色?(A) 基本能力改為核心素養(B) 新增重大新興議題(C) 建立資源整合平台(D) 教師每學年至少公開授課一次
• 23.教育部正在推動磨課師推動計畫(MOOCS project)(或稱為幕課)，請問以下哪些不是其特色?(A)教師要先錄製1-3小時的錄影帶，且不分段 (B)線上練習與評量 (C)自我速度學習 (se
• 61. 量測垂直度之時應加以檢討確認 (A)經緯儀在測定時應選定較易識別的目標(B)可同時吃檳榔(C)可與人談笑(D)可食口香糖。
• 72. 鋼構材已經安裝完成的部分應逐步加以取正矯直，取正矯直可用之工具為 (A)契形襯片(B)電鑽(C)扁鑽(D)電鋸。
• 20.從正向心理學發展而來的正向領導，並不包括下列哪一 項內涵？(A)正向意義(B)正向溝通(C)正向氣氛(D)正向體驗
• 32.阿玉與班上五位好友同學一起參加教師檢定考試。放榜當天，發現只有阿玉通過考試，其 他五位同學皆未通過。阿玉心裡雖然高興，但考量未通過同學的心情，延緩自己的喜悅表 達，以避免引起同學不滿。試問若從佛
• 1.在布林代數的基本定理中，A+A=A稱為 (A)單一律 (B)結合律 (C)交換律 (D)分配律
• 25.學校依據自己所形塑的願景與目標發展出一系列課程。這系列課程性質下列何者較不正確？(A)學校核心課程(B)學校層級課程(C)學校特色課程(D)學校本位課程