【用戶】羅把噗
【年級】國二上
【評論內容】R 01 X 02R 03 04因為題目說"設計有效",那X這個刺激(學習技巧)就會是有效的(使考試獲得高分)所以0201且(02-01)應該會比(04-03)大(因為受過刺激後的測驗分數一定會比前測分數提高很多)而04不一定等於03(因為這中間過程有可能產生其他因素導致同學成績會有差異)而02也不一定大於04(因為雖然02成績提高,但並不代表04成績就會低於02)
【用戶】黃筱雁
【年級】小二上
【評論內容】?