問題詳情

39. 個別化教育計畫(IEP)，依特殊教育法施行細則第 9 條規定，宜以運用團隊合作方式訂定之，其內容不包括下列何項?
(A) 學生能力現況、家庭狀況及需求評估
(B) 各學科優/劣勢能力分析，作為平日教學的依據及標準
(C) 學年與學期教育目標、達成學期教育目標之評量方式、日期
(D) 具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。

參考答案

答案：B
難度：簡單0.847545
統計：A(33),B(984),C(100),D(44),E(0)

用户評論

【pa pa】評論

第　九　條　　本法第二十八條所稱個別化教育計畫，指運用團隊合作方式，　　　　　　　針對身心障礙學生個別特性所訂定之特殊教育及相關服務計畫　　　　　　　；其內容包括下列事項：　　　　　　　一、學生能力現況、家庭狀況及需求評估。　　　　　　　二、學生所需特殊教育、相關服務及支持策略。　　　　　　　三、學年與學期教育目標、達成學期教育目標之評量方式、日　　　　　　　　　期及標準。　　　　　　　四、具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支　　　　　　　　　援。　　　　　　　五、學生之轉銜輔導及服務內容。　　　　　　　前項第五款所定轉銜輔導及服務，包括升學輔導、生活、就業　　　　　　　、心理輔...

【我愛阿，阿愛我】評論

(C) 學年與學期教育目標、達成學期教育目標 之評量方式、日期------少了"標準"耶!!!!(嘖)要考法規就寫清楚馬~~