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• 25. （　　）學習性別平等及相互尊重的教育課題，屬於何種家庭教育內容？　(A)子職教育　(B)倫理教育　(C)親職教育　(D)性別教育。
• 24. （　　）透過「教育」，使每位學生都能在公平的立足點上發揮潛能，得到均等受教機會，稱為　(A)家庭教育　(B)性別教育　(C)婚姻教育　(D)性教育。
• 26. （　　）男學生小光想報考護專，以便將來從事頗有興趣的護理工作，但考慮這一領域幾乎都是女性擔任，恐會遭到他人奇特眼光，因而裹足不前。下列何項是小光最主要的顧慮因素？　(A)性別差異　(B)多元性
• 27. （　　）關於性別教育的說明，下列敘述何者正確？　(A)小剛是男生，所以個性上應該較剛強　(B)我們應該尊重與接納不同的性別角色　(C)小美是女生，應該從事幼教老師最適合　(D)娘娘腔的男生，應
• 28. （　　）政府制定「性別工作平等法」的用意，下列敘述何者正確？　(A)提高對男性的保障　(B)降低女性職場上的待遇　(C)藉由制度的建立，落實性別平等的觀念　(D)促使台灣社會維持性別刻板印象。