問題詳情

13.「檢視教育體系或社會中結構性的權力關係、背後假設、規範與規則等」,是屬於哪一種反省性教學層次?
(A)實踐行動
(B)技術理性
(C)解構建構
(D)批判反省

參考答案

答案:D
難度:適中0.668564
統計:A(115),B(266),C(1285),D(5519),E(0) #
個人:尚未作答書單:反省性思維

用户評論

Bonnie Chou】評論

技術性的反省:旨在探尋最佳的方法,設法達成目標。實踐的反省:係指透過自問問題,例如:「我們正在學習什麼?」,來檢視方法與目的的適當性。批判的反省:乃將道德、政治與社會中有關公平正義的議題與方法、目的一併拿來考慮。

mymyenglishte】評論

請問何謂解構建構呢

Ying Ying Che】評論

解構是後現代主義概念,只是我看不懂"解構建構"是解構是V,建構是N? 還是解構V,建構V。