問題詳情

44.對於標準化測驗在幼兒教育上的使用，以下敘述何者錯誤？
(A)老師應知道如何解釋不同類型的測驗分數
(B)老師應知道如何實施測驗
(C)幼兒並不適合實施標準化測驗，因此老師並不需要瞭解它
(D)老師可以將標準化測驗的結果用以改進教學

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.942079
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用户評論

【用戶】meiann

【年級】高二下

【評論內容】標準化和非標準化測驗：根據不同編製過程的標準化程度區分nn常模參照測驗和效標參照測驗：根據測量分數的解釋方式區分