【用戶】shirley
【年級】高三上
【評論內容】艾里斯Ellis理情行為治療法 REBT(Rational Emotive Behavior Therapy)→改變非理性信念具相當的指導性、說服性和面質性，治療者常扮演教學者角色 (改變非理性信念) 。美琴邦Meichenbaum認知行為治療法 CBM(Cognitive Behavior Modification)→覺察自我內在對話貝克Beck認知治療法 CT(Cognitive Therapy)→辨識不正確的認知使用蘇格拉底式對話，用開放性問句協助反思個人議題，建構自己的理論。CT比RECT更強調幫助當事人為自己辨別錯誤概念。(參考自別人的回答~)