問題詳情

3. 由 於 刻 板 印 象 而 產 生 性 別 迷 思 的 狀 況 常 可 見，近 來 性 別 平 等 教 育 融 入 課 程 已 成為校園的重要課題。下列何者可反映出校園內的性別刻板印象？
(A)訓導主任大力呼籲學生們不要霸凌弱小同學
(B)性別平等委員會是為保障女性教職員生而成立
(C)體育老師徵求班上男女各十位同學參加拔河比賽
(D)開學第一天導師請班上力氣大的同學幫忙搬新課本

參考答案

答案：B
難度：簡單0.850794
統計：A(3),B(268),C(4),D(30),E(0)

用户評論

【Ting-Yun】評論

性別不只是保障女性教職員，而是不論男女、第三性都包含在內

【k2598482】評論

B命題出處公民與社會第一冊第二章：人己關係與分際測驗目標校園內的性別刻板印象解析刻板印象的來源大多是因為個人沒有足夠的時間去了解某個個體所致。而性別刻板印象是指因性別而認為自己或社會期待應擔任或較適任的角色或行為舉止，例如「女生玩洋娃娃、男生玩機器人」、「男主外，女主內」等。B校園本是由兩性所組成，由於性別平等長久不平衡，加上兩性成長基礎有較多的差異性，因此立法院希望透過以量化帶動質變的改變，在立法上要求性別平等委員會女性的性平委員必須過半。但是同時也可以看出，就是因為覺得女性較易受到性騷擾事件，所以才要女性性平委員過半。（為促進性別平等地位實質平等，故規定女性委員不得少於二分之一，所持理由如下...