問題詳情

1.對於口語溝通有困難的多重障礙學生,可以考慮使用肢體動作、圖卡或電腦溝通板 等溝通方式,此稱為?
(A)全方位溝通
(B)多感官溝通
(C)手口語綜合溝通
(D)擴大及替代性溝通

參考答案

答案:D
難度:簡單0.842949
統計:A(12),B(19),C(5),D(263),E(0)

用户評論

丁云婷】評論

(C)「綜合溝通法」為適用於聾童的一種溝通的方法,係為確保聾童與聾童或聾童與其他正常人之間的有效溝通,結合讀脣、手語、口語等的一種綜合性的溝通方法。(D)擴大性及替代性溝通(Augmentative & Alternative Communication 簡稱 AAC)美國聽語協會(American Speech-Language-Hearing Association,ASLH, 1989)將之定義為:為補償那些有暫時性或永久性嚴重表達性語言障礙者喪失之溝通機能,所提供的臨床性專業服務;其服務內容的組成應包括:符號(如圖片、手語、文字、實物) 、輔具(如溝通簿、電子溝通儀器/電腦) ...