【s】評論
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有充分證據顯示，自閉症學生與家庭背景和父母教養的態度無關，亦不是因後天環境造成。自閉症可能是由生理因素形成，如神經機能發展、生化機能發展、遺傳因素或腦部受損所致。
【rukime】評論
結構式教學法 自閉症孩子對於環境的整合能力較不及一般孩子，常因外在複雜的刺激， 讓他們無法選擇自己所需要的資訊，而「結構」的環境，能協助自閉症孩子整 合外在刺激，集中注意力，並培養獨立完成工作的能力。有愛無礙For General