問題詳情
五、閱讀測驗25%（每題2.5分）（一）我在一所明星中學擔任國文教員在必須面對聯考激戰的日子裡告訴學生方孝儒底[１]生平事蹟以及被誅滅十族慘烈無比的來龍去脈學生問這一題，會不會考我在一所明星中學擔任國文教員講到胡適講到二三十年代激越底中國文學革命少年胡適晚年胡適以國文教員底身分評斷著胡適底功過得失學生問這一題，會不會考李密出現了，這位外無期功彊近之親[２]內無應門五尺之僮[３]底微臣也願生時隕首，死去時結草，誓志獻出所有的忠貞，不勝犬馬怖懼之情我對學生說如果讀到這篇文章不哭者是不孝學生問這一題，會不會考范進中舉名列榜上第七名范進樂歪了瘋了，終於他也考取了聯考我的心情也逐漸沉重起來自忖所謂學術的價值標準以及目的的當兒學生問這一題，會不會考 （初安民這一題，會不會考）注釋：[１]底：的[２]期功彊近之親：勉強可算比較近一點的親戚[３]五尺之僮：未成年的僮僕
【題組】21.有關這首詩的內容理解何者正確？
(A)方孝儒戰功彪炳，在激戰中誅滅十族人
(B)詩人對胡適在文學發展上的影響推崇備至
(C)李密出身寒微，但有竭盡忠孝之心
(D)范進在科舉考試上無往不利
參考答案
答案：[無官方正解]
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)