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• 6.取四根試管，內容物配置如右表，混合均勻後，甲乙丙放入37℃的環境、丁放回冷凍環境中作用30分鐘，   再取出加入本氏液並隔水加熱，甲乙丙丁顏色變化依序 最合理的結果是？ (A)藍、藍、藍、藍 (B
• 7.身體產生發炎反應時，身體會有哪些現象？(甲)局部感覺紅腫熱痛 (乙)血小板會出動 (丙)白血球會出動 (丁)分泌胃酸消滅病原體(A)甲、乙 (B)甲、丙 (C)甲、乙、丙 (D)甲、乙、丙、丁
• 8.有關植物體內物質運輸的方向與動力，請選出下列敘述最合理者：(A)植物光合作用製造的養份只能由葉向下傳送(B)植物水份只能由根向上傳送(C)植物礦物質可以向上或向下傳送(D)植物水分可以由葉向下傳送
• 9.水分可以在植物體內不斷流動的力量，下列何者為非？(A)白天：葉片氣孔蒸散作用不斷散失水份(B)晚上：葉片氣孔不斷吸收空氣中水分(C)莖部木質部的細管不斷傳送水份(D)根部的滲透作用不斷吸收土壤水分
• 10.關於流感疫苗接種的原理，請選出最合理的解釋：(A)不具有記憶性(B)屬於人體防禦第三道防線(C)接種疫苗時，是直接注射抗體進入人體(D)注射時，針會打進微血管而不是動脈
• 11.根據右圖，下列解讀何者最適當？ (A)抗體產生後會在血液中維持固定濃度(B)抗體產生後在血液中的濃度會隨著時間逐漸降低(C)同一種抗體可以對付每年不同的流感病毒(D)每年接種疫苗會產生依賴性
• 【題組】13. 乙
• 【題組】14. 丙
• 【題組】16. 庚
• 【題組】17. 辛
• 【題組】18.光合作用的產物會由圖二中的何者傳送？(A)戊 (B)庚 (C)壬 (D)癸
• 【題組】19.圖二癸的構造又可分上側和下側，這兩部分有什麼差異？(A)上側可以行光合作用，下側可以行蒸散作用(B)上側可以運送水份，下側可以運送光合養分(C)上側可以雙向運送，下側只能單向運送(D)上
• 【題組】20.圖二的哪些部位會自行製造養份？ (A)戊庚 (B)辛壬 (C)壬癸 (D)庚壬
• 【題組】22.有關己與其他器官的比較，下列敘述何者合理？(A)己吸收少量水份，其他大部分由庚吸收(B)己分泌的消化液可以消化醣類和脂質(C)己具有絨毛，與植物的根毛有相同效果(D)己內部與靜脈一樣具有
• 【題組】24.丙的構造與植物的分類的關係，下列何者錯誤？(A)玉米具有丙，且葉脈呈現平行分布 (B)榕樹具有丙，葉脈呈現網狀分布　　　　(C)水稻不具有丙，且莖部維管束呈現散生排列 (D)向日葵具有丙
• 【題組】26.根據④⑤⑩三種血管的特徵，請選出正確的比較：(A)彈性：⑩＞⑤＞④ (B)管腔大小：⑩＞④＞⑤ (C)血壓：⑩＞⑤＞④ (D)厚度：④＞⑩＞⑤
• 【題組】27.請判斷下列血液流向何者錯誤：(A)心臟壓縮時：乙→丙→②→① (B)心臟壓縮時：⑩→⑤→④→③ (C)心臟壓縮時：丁→甲→⑨→⑩ (D)心臟舒張時：⑥→①→②→丙
• 【題組】28.請找出圖中所有的靜脈：(A)①②③④⑦ (B)⑤⑥⑧⑨⑩(C)①②③④⑧ (D)⑥⑧⑨⑩
• 【題組】29.圖中的 是什麼構造？功能是？(A)瓣門，可阻止血液逆流 (B)淋巴結，可過濾血液中的病原體(C)淋巴節，使血液可以順利流回心臟 (D)瓣膜，使血液依固定方向流動
• 【題組】30.有關體循環與肺循環的敘述，請判斷下列何者正確：(A)體循環是指組織細胞和肺臟之間的血液循環 (B)體循環：氧氣進入組織細胞，二氧化碳進入血液(C)肺循環會緊接在體循環之後，兩種循環輪流進
• 【題組】31.血液到達各站有什麼特色？請選出最不合理者：(A)血液到達⑧：充滿氧氣，血壓低 (B)血液到達③：血漿中的養分和二氧化碳都比⑨多(C)血液到達⑤：血液正與細胞進行物質交換 (D)血液到達⑦
• 【題組】33.店家販售的蚵仔煎和地瓜球的營養標示如右，請計算兩者熱量：(A)每份蚵仔煎的熱量比地瓜球熱量高 (B)每份蚵仔煎熱量為600大卡(C)每份地瓜球熱量為768卡 (D)每份地瓜球熱量為256
• 【題組】35.人體的腸道有益生菌調節腸道環境，下列何者是人類腸道常見的益生菌呢？(A)肉毒桿菌 (B)金黃色葡萄球菌 (C)霍亂弧菌 (D)乳酸菌
• 【題組】36.「高油脂食物還會導致腸黏膜受傷、脂肪肝、肝臟纖維化等問題，干擾腸道菌與黏膜的恆定。」以上這段敘述如果為真，則高油脂食物的飲食習慣還會進一步造成的影響，下列何者正確？(A)影響膽汁的儲存
• 【題組】37.從攝食構造可以推知此生物的攝食方式與選擇食物，下列哪一項敘述錯誤？(A)人類：臼齒多而犬齒少，適合雜糧蔬果比肉類多的飲食(B)蝴蝶：具有管狀口器，可以吸食花蜜(C)水螅：觸手可將獵物放入