【李明哲】評論
10.Which of the followingactivitiesbestillustratesphonicsinstruction?10.以下哪項活動最能說明拼音指令(A)有兩個學生到前面來並擊中在黑板上老師說的話盡快(B)引導學生閱讀電路板上的字例如沒有取代拼寫單詞例如點的一封信並要求他們確定最終的口語(C)要求學生吟誦從“A”到“Z”幾次拼音寫在黑板上的字母讓學生一個閱讀逐一(D)請學生朗讀個別字“站”和“向上”好幾次然後讓學生練習聯的“立”與元音最後的輔音字母“起來