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• 【題組】90、心理咨詢师在这次咨詢结束时应该．。(A)对求助者的畏难情绪提出批评(B)介绍求助者的义务和权利(C)介绍影响心理咨詢效果的因素(D)给出具体的指导
• 【題組】38、该求助者出现的心理问题可能是 ．。　　 (A) 一般心理问题　　 (B) 神经症性心理问题　　 (C) 严重心理问题　　 (D) 尚难确定的问题
• 45、皮亚杰认为心理起源于 ．。(A)心理的成熟 (B)经验(C)身体的成熟 (D)动作
• 【題組】69、该求助者产生的情绪症状是 ．。(A)强迫 (B)泛化 (C)恐惧 (D)疑病
• 【題組】89、求助者的情感症状不包括．。(A)担心(B)焦虑迷茫(C)羞愧(D)抑郁
• 【題組】56、在咨詢开始阶段，心理咨詢师应致力于 ．。　　 (A)建立良好咨詢关系　　 (B)提供医学知识　　 (C)尽快使用咨詢技术　　 (D)帮助克服恐惧
• 【題組】88、心理咨詢师通过提问“今天是星期几？”是想了解吕某的 ．。(A)空间知觉 (B)常识 (C)时间知觉 (D)智商
• 【題組】59、求助者的行为症状包括 ．。(A)生活消沉 (B)工作消极被动(C)开始抽烟 (D)回避社交活动
• 70.共情对于咨詢活动而言，最重要的意义在于（(A) 有利于咨詢师个人成长 (B) 建立积极的咨詢关系(C) 有利于咨詢师自我表达 (D) 可使求助者感到满足
• 【題組】86、吕某说“还不是因为我漂亮……”。最可能的症状是 ．。(A)夸大妄想 (B)被害妄想 (C)钟情妄想 (D)自罪妄想
• 51、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有 ．的作用。(A)概括化　　　　　　　　　(B)社会适应(C)抽象化　　　　　　　　　(D)消极
• 91.施测WAIS-RC，一般做法是．。(A)先做操作测验，后做言语测验(B)先做言语测验，后做操作测验(C)言语测验与操作测验交替进行(D)根据被试者情况灵活掌握
• 35、在一项实验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈现的次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受（）的影响。(A)熟悉(B)相似(C)邻近(D)外貌
• 【題組】55、求助者心理问题的特点包括 ．。(A)出现了泛化 (B)影响了社会功能(C)未出现泛化 (D)未影响社会功能
• 【題組】60、该求助者面对的压力的性质包括 ．。(A)生活压力 (B)叠加性压力(C)工作压力 (D)继时性压力
• 71.合理情绪疗法不使用（(A) 年轻的白领 (B) 领悟力高的人 (C) 过分偏执者 (D) 文化水平高的人
• 76、不能把分数（　　．，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情景的函数。(A)绝对化 (B)神化 (C)固定化 (
• 4．下列各项中，没有语病的一项是(A)《美丽中国》以歌舞为主，融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素，加上奇幻的灯光，震撼的音响，一幅美丽中国的大写意，声光舞影流溢着浓郁的中国情。(B)梦在前方，路在
• 72.在几位数咨詢关系时，最重要的是（(A) 确定咨詢结束的时间 (B)全面回顾和总结 (C)帮助求助者运用所学的方法(D)让求助者接受离别
• 18. 某生欲以間距為 1.6 mm 的雙狹縫，來測知另一單狹縫的縫寬。當雷射光垂直入射雙狹縫後，在屏幕上測得相鄰兩暗紋的間距為 0.60 cm，在所有器材與實驗設置不變的情況下，僅將雙狹 縫更換為單
• 30.取硫酸、燒鹼和食鹽水三瓶水溶液，任意標示為甲、乙、丙，經實驗測試，其結果如右表所示。下列何者為甲、乙、丙三瓶水溶液依序排列的正確組合？ (A)硫酸、燒鹼、食鹽水(B)燒鹼、硫酸、食鹽水(C)食鹽
• 19. 在常溫常壓下，一長度為 1.50 m、兩端固定的弦，所能產生的最低音頻為 264 Hz。下列有關此 弦振動時的敘述，何者正確？(A) 弦振動的基頻為 132 Hz (B) 基頻振動的波長為 1
• 19.在波耳的氫原子模型中，電子可視為以質子為中心做半徑為 r 的等速圓周運動。考量物質波模型，當電子處於容許的穩定狀態時，軌道的周長必須符合圓周駐波條件。軌道半徑也隨著主量子數 n 而愈來愈大。設普
• 18.下列為五種電磁波源：氫氣放電管：為不連續的光譜線鎢絲電燈泡：其光譜與溫度有關且為連續光譜藍光雷射：波長約介於 360 nm 到 480 nm 之間的雷射光FM 調頻廣播：其波長介於 2.8 m
• 46、前运算阶段的年龄是 ．(A)0～2岁 (B) 2-7岁(C)6～12岁 (D) 12岁以后