【雯】評論
(A)過度辯護→雷波(M.R. Lepper)和格林尼(D. Greene)所提出的一種認知理論。認為兒童在參與某種行為之後，對行為的原因作解釋時，傾向於過分重視外在動機而忽略內在動機的歸因。當人們認為自己的行為是由很強的外在原因引起時，會低估內在原因對行為的影響程度。 內在動機是指為了活動本身的緣故才從事該活動的動機，即使除了你以外沒有人知道也願意去做；即行為的產生除了「做這件事」的直接酬賞外，沒有其他目的，如玩電腦遊戲、畫圖。外在動機則是指為了某些外在的影響因素（如金錢、分數）才去從事該活動的動機，行為的產生是成了取得另一些事物的工具。 (B)自我歸因→指個人在行為之後，自己對行為結果成敗的認知解釋(C)自我跛足→又...