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572. 假設你是金融從業人員,你的客戶與你(或你公司)發生交易糾紛,請問你客戶可要求下列何種單位來處理爭議? (A)經建會 (B)財政部 (C)財團法人金融消費評議中心 (D)財團法人聯合徵信中心
問題詳情
572. 假設你是金融從業人員,你的客戶與你(或你公司)發生交易糾紛,請問你客戶可要求下列何種單位來處理爭議?
(A)經建會
(B)財政部
(C)財團法人金融消費評議中心
(D)財團法人聯合徵信中心
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.949606
統計:A(8),B(15),C(603),D(9),E(0)
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571. 為了保護金融消費者權益,讓金融消費爭議能公平、合理、有效的處理,我國於民國100 年 6 月公布制定了下列哪一部法律? (A)金融消費者保護法 (B)消費者保護法 (C)個人資料保護法 (D
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53.自由、平等、權威、紀律和懲罰等教育議題的探究,屬於教育哲學哪一分支的研究重心?(A)認識論,(B)價值論,(C)心靈哲學,(D)倫理學和社會哲學。
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48.下列何者不是後現代思潮的共通點?(A)反基礎主義,(B)反權威主義,(C)反民主主義,(D)倡多元主義。
54.教育哲學中的教育原理取向,被稱為是(A)歷史主義,(B)格言主義,(C)化約主義,(D)虛幻主義。
581. 客戶與你及你公司發生爭議,向財團法人金融消費評議中心提出評議申請,下述何種情況,該中心將不會受理? (A)你公司或你提出的評議申請 (B)非屬金融消費爭議 (C)申請已逾法定期限 (D)以上
573. 假設你是金融從業人員,你的下列何種客戶與你發生交易紛爭時,可以向財團法人金融消費評議中心請求評議? (A)專業投資機構 (B)符合一定財力或專業能力之自然人或法人 (C)前述兩項以外的一般自
55.下列何者不是一種教育的「隱喻」?(A)十年樹木、百年樹人,(B)教育即雕刻,(C)教育即塑造,(D)我們是教孩子,不是教書。
58.每位教育工作者對於「人類的存在性質與目的」都會抱持特定的觀點,而與其教育主張和立場產生密切的關係,這是屬於哲學中哪一領域之探究主題?(A)認識論,(B)價值論,(C)形上學,(D)社會哲學。
585. 金融消費爭議當事人、爭議機構及其人員,對於金融消費爭議事件所提出之申請、各種資料、協商讓步事項或評議過程之保密義務,只有在何種狀況下,才可予以公開? (A)已經公開 (B)依法規規定可公開
49.下列何者並非教育分析學者區別教育與灌輸之邏輯要件?(A)目的規準,(B)方法規準,(C)內容規準,(D)觀念規準。
576. 假設你是金融從業人員,你所服務的公司或你幫公司作廣告刊登、業務招攬或營業促銷活動時,下列敘述何者為非?(A) 不得有虛偽、詐欺、隱匿或其他足致他人誤信之情事(B) 應確保廣告內容真實(C)
67.下述何者不是行動研究的特徵:(A)情境取向(B)集體合作(C)參與式(D)外部評鑑。
582. 財團法人金融消費評議中心做出你公司應賠付你客戶的評議決定書,經你客戶申請送法院核可後,它的效力如何? (A)與民事確定判決有同一效力 (B)你客戶就該事件不得再行起訴 (C)你客戶不得就該事
586. 假設你的客戶因金融消費爭議事件已經法院判決確定,或已經成立調處、和解、調解或仲裁等,或曾經申請評議而不成立,請問你客戶可否再向財團法人金融消費評議中心提出評議申請? (A)可以 (B)不可以
50.中國的「大學」最早在哪一朝代才有完善的制度?(A)夏朝,(B)漢朝,(C)唐朝,(D)明朝。
577. 你是金融從業人員,你的客戶未先向你公司提出糾紛爭議申訴,就逕向財團法人金融消費評議中心提出評議申請時,該中心會怎麼處理? (A)將申請案移交金融服務業先行處理 (B)逕行調處 (C)進行評議
68.「楷模學習」是根源於下述何種理論:(A)心理分析論(B)社會學習論(C)認知發展論(D)古典制約學習理論。
59.由資料的研究到一項通則的建立,主要仰賴實驗或事件的重複性觀察,此種方法是:(A)演繹法(B)歸納法(C)直覺法(D)經驗法則。
587. 財團法人金融消費評議中心對金融消費爭議案件,有那些處理機制? (A)未先經申訴程序的申請案,先移請金融服務業處理 (B)試行調處 (C)進行評議 (D)以上皆是
51.歐洲大陸首先於1119年成立的大學是?(A) 法國巴黎(Paris)大學,(B)義大利波隆那(Balogna)大學,(C)英國牛津(Oxford)大學,(D)德國柏林(Berlin)大學。
578. 你是金融從業人員,你的客戶與你發生爭議並向財團法人金融消費評議中心申請評議,請問該中心是否會向你客戶收取服務費? (A)不會向你客戶收取任何費用 (B)會按你客戶所主張賠償金額的一定比率收費
592. 金融服務業所提供之下列何種商品或服務,不屬於金融消費者保護法所稱之投資型金融商品或服務? (A)信託業受託投資國內外有價證券、短期票券或結構型商品 (B)受託買賣非集中市場交易且具衍生性商品
60.一份心理與教育測驗可以測量出特質或能力的程度,稱之為具有:(A)信度(B)效度(C)難度(D)速度。
64.我國地方教育審議委員會設置的法令依據是:(A)地方教育法(B)教育基本法(C)高級中學法(D)國民教育法。
52.經驗、興趣、需求、活動、遊戲、成長、成熟、創造性、自我表達、情緒及心靈健康等概念,屬於教育哲學哪一分支的研究重心?(A)認識論,(B)價值論,(C)心靈哲學,(D)倫理學和社會哲學。
56.著有《後現代狀況》(The Postmodern Condition)一書,高舉反西方理性主義和工具主義的大旗的是(A)李歐塔(Jean-FrancoisLyotard),(B)羅逖(Richa
69.提出需求層次論(need-hierarchy theory)的學者是:(A)斯金納(B.F. Skinner) (B)班都拉(A. Bandura)(C)馬斯洛(A. Maslow)(D)巴夫洛