問題詳情

40. 探討美和藝術的問題時,必須喚醒學生「感性的衝動」和「形式的衝動」,是哪一位學者的美育主張?
(A)康德 (I. Kant)
(B)席勒 (F. Schiller)
(C)杜威 (J. Dewey)
(D)笛卡爾 (R. Descartes)

參考答案

答案:B
難度:適中0.496894
統計:A(125),B(240),C(21),D(3),E(0)

用户評論

fanfan】評論

席勒 F.Schillers 1759-1805 教育史上最早提倡「審美教育」(aesthetic education): 1793年寫給丹麥親王二十七篇的「美育書簡」中所提出。 席勒《美感教育書簡》, 認為藝術與遊戲同為不帶實用目的的自由活動,是一種生命力餘裕的表現,也就是一種精力過剩的表現,而遊戲活動的旺盛,正代表著人類文化進步的標幟。席勒主張「美育」即「透過情意的陶冶,以培養統整的人格」 (學術依據:林政華,民84;楊深坑,民72)。