資訊推薦

• 9.若3是一元二次方程式x2+2x+5-m=0的一個解,求m的值為?(A) 29 (B) 20 (C) 5 (D) 1
• 10.解(x-3)2=5,則x=?(A) (B) (C) (D)
• 11.解3x2-3x=0,則=?(A)3或0(B)0 重根 (C)1或0 (D)1或3
• 12.一元二次方程式ax2+bx+c=0,(a≠0)的公式解,下列何者正確?(A) (B) (C) (D)
• 13.有兩個多項式M=x2+3x+2,N=x2+6x+5,則下列那一個為M與N的公因式?(A) x+2 (B) x+5 (C) x+1 (D) x-1
• 14.一元二次方程式x2-10x-4=0運用配方法可表示成(x-a)2=b的形式,其中a、b為整數。求a+b之值為何?(A) 7 (B) 9 (C) 14 (D) 34
• 15.將2(x-2)2-9(x-2)-5因式分解,並判別下列何者是它的因式?(A) x-2 (B) x-5 (C) 2x-3 (D) 2x-5
• 16.解x2-6x-1015=0,則x=?(A) 29 或-35 (B) 35 或-29 (C) (D)
• 17.若a、b為方程式3x(2x-5)=0的兩根且a＞b,則a-b?(A) (B) (C)3 (D)5
• 18.對於方程式(3x+5)(x+2)=(4x-3)(x+2)根的敘述,下列何者正確?(A)方程式只有一根,而且這個根是正數(B)方程式有兩根,而且兩根的正、負號相同(C)方程式一根為正數,一根是負數
• 19.杉茗帶100元去買每本x元的作業簿,買(x+3)本,並找回12元。依題意可列出下列哪一個方程式?(A)x(x+3)=100-12 (B)x(x+3)=100+12(C) x(x-3)=100-1
• 20.已知一個正整數比其倒數多4。依題意可列出下列哪一個方程式?(A) (B) (C)x=-x+4  (D)
• 21直角三角形中,兩股的差為14公分,斜邊長為26公分,則此直角三角形的面積是多少平方公分?(A)120 (B)140 (C)150 (D)260
• 22.若x為正整數,且2x2-x-28是質數,則此質數為何?(A)19 (B)17 (C)13 (D)11
• 23.若 為一元二次方程式x2+mx-2=0的解,求m的值為?(A)10 (B) -10 (C) 2(D) -2
• 24.若 的兩根為a與b,且a＞b・則a-b?(A)81 (B)18 (C)6(D)0
• 25.已知a為整數,且3x2+4x-a=0有相異兩根,則a的最小值為何?(A) -2 (B) -1 (C) 1 (D) 2
• 26.若a為整數且x2+ax-12可分解為兩個一次式的乘積,則a不可能為下列何者?(A) -1 (B)-4 (C) 11 (D) 13
• 27.已知x的一元二次方程式ax2-(a+1)x+1=0有重根,求此方程式的解?(A) 3 (B) 2 (C)1(D) -2
• 28.下列一元二次方程式,何者的解為無解?(A)x2+2=x (B)9x2=0(C)25x2+4 = 20x (D)2x2-15x+14=0
• 29.杉茗在計算某正數的平方時,不小心將該正數的平方看成該正數的2倍,結果所求出的答案比正確答案少323,則原題目是求何數的平方?(A)17 (B)19 (C)23 (D)29
• 30.八年A班有若千人計畫去班遊,預算總共需要900元,如果總預算不變,再加入3位同學,則每人可少分擔15元,請問後來共有多少人參加班遊?(A) 12 (B)13 (C)14(D)15
• 34.若A、B兩地的面積大小相同，單就圖中人口數量判斷，顯示兩地有何種人口現象差異？ (A)人口結構　(B)人口遷移　(C)人口密度　(D)人口素質
• 2. 雙面板和多層板的製作發展下列何者敘述有誤？(A)兩者都需要透過各形式的孔來做層間導通；(B)先發展出雙面板再出現多層板；(C)多層板的導通孔內孔壁導體化的程序和雙面板的製程一樣；(D)多層板的製
• 3. 下列關於積體電路(IC)和電路板的相關敘述何者有誤？(A)電路板的出現早於積體電路；(B)兩者使用的絕緣材料不一樣；(C)兩者都以承載元件(Component)為主要目的；(D)最細的 IC 線