問題詳情

瞭解同一個 兒童會有不同內在差異的觀念，可以協助特殊教育人員發展教學方案。下列何種方法可以讓特殊教育人員看出一個兒童的差異性範圍 ？
(A)發展側面圖
(B)直接觀察
(C)診斷性測驗
(D)社交關係圖

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.918699
統計：A(339),B(2),C(16),D(1),E(0)