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4.下列情境何者最接近哲學家辛格(P. Singer)提倡的互惠利他主義(reciprocal altruism) 觀點? (A)小華是班長,所以覺得同學都應該要自願幫他的忙 (B)小明爸爸認為自己有
問題詳情
4.下列情境何者最接近哲學家辛格(P. Singer)提倡的互惠利他主義(reciprocal altruism)
觀點?
(A)小華是班長,所以覺得同學都應該要自願幫他的忙
(B)小明爸爸認為自己有繳學費,老師就應該隨叫隨到
(C)老師平時請班級幹部協助處理事務,期末老師請客吃點心
(D)小美主動為班上倒垃圾,小美手受傷同學自願幫忙收書包
參考答案
答案:D
統計:A:1,B:0,C:11,D:97,E:0
難度:非常簡單
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3.李老師先引導學生觀察學校附近藻礁地形的照片,讓學生一起思考藻礁地形環境受到 破壞的原因,接著請學生分組討論可能的解決方法後,上臺分享小組提出的行動策略。 李老師的教學活動設計最接近下列何種方法?
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5.當代教育相當重視將多元文化觀點納入課程中,請問此觀點受到下列哪一項教育哲學 理念的影響? (A)後現代主義的萬花筒課程觀 (B)永恆主義的經典不敗課程觀 (C)觀念論的不變真理之課程觀 (D)行為
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6.杜威(J. Dewey)的教育理念和《十二年國民基本教育課程綱要總綱》的「核心素養」 概念有所異同。下列哪一項描述最符合兩者的相同之處? (A)強調具體的知識和技能,並提供結構化的素養標準 (B)
7.林老師採用建構主義進行教學,下列何者最能展現其教學理念? (A)課堂中應用數位媒體資源,提供教師認為學生須了解的內容 (B)給學生詳盡的筆記,且要求他們記住並背誦其中的重點內容 (C)提供開放的主
8.葛妮(M. Greene)出版《教師即陌生人》一書,開啟教師主動批判思考與不斷抉擇, 追求創新教育的可能性。下列何者最不符合葛妮的觀點? (A)教師應致力於提供學生可以自由抉擇的教育環境 (B)教
9.某幼兒園有 5 位幼生的家長是越南籍新住民,園長特別規劃認識越南語、越南文化的 全園活動,讓園內幼兒認識不同族群文化之獨特性並促進同儕互動。試問園長的作為 最符合下列哪一項幼兒園教保工作倫理的核心
10.阿貴在教師節寫信給國中導師,感謝導師在許多人認為自己是不聰明的小孩時, 仍鼓勵自己:「只要願意努力,一定能闖出一片天。」下列何者最接近這位導師的說法? (A)功能論(functionalism)
11.劉同學的父親長年臥病在床,導致家境清寒。他從小自發念書,力爭上游,錄取 醫學系公費生,後來成為仁心仁術的醫生。上述現象反映下列哪一種概念? (A)轉型正義 (B)代間流動 (C)結構流動 (D)
13.下列敘述何者最符合批判教育學(critical pedagogy)對現行課程知識的觀點? (A)現行課程知識潛藏特定階級對社會的控制 (B)現行課程知識批判現存政經體系的價值觀 (C)現行課程知
14.布迪爾(P. Bourdieu)提出多種文化資本形式,其中一種強調個人經後天長期薰陶的 修養,如氣質、品味或談吐等特質。此種文化資本形式最符合下列何者? (A)身體化形式(embodied st
15.甲、乙兩位學生在上學途中看到車禍事件後,各自敘述如下:甲:「當行人號誌綠燈亮起,有位步履蹣跚的老奶奶緩步穿越馬路。突然間,有一輛貨車違規紅燈右轉,老奶奶閃避不及,遭貨車擦撞。貨車駕駛此刻卻搖下車
16.當今教育改革推動教師應組成共同備課、觀課及議課等教師專業社群。此政策最可以改善教師的何種教學文化型態? (A)即時主義(presentism) (B)社群主義(communitarianism)
17.某教師的課程實施經常是零碎片段的,且隱含著強制性與約束性,容易抹滅學生的創造力與想像力,使學生欠缺思考、變得順從,在學習中越來越像沒有人性的機器, 個體意識變得麻木。以上對學生學習情況之描述最接
18.依據現行《幼兒園餐點食物內容及營養基準》規定,當幼兒偏食且對某些食物產生排斥的態度時,幼兒園教保服務人員可採用下列哪些方式應對?甲、營造安靜放鬆的進食環境乙、鼓勵幼兒用菜湯拌飯,以利進食丙、以食
19.學生因為認同教師人品,進而願意追隨或聽從教師的教導。上述教師影響力的權力基礎 主要為下列何者? (A)專家權(expert power) (B)參照權(referent power) (C)情感
2.下列何者不是醫院落實院內感染管制的可能作法? (A)提醒員工洗手的重要性與作法 (B)定期探視住院病人 (C)定期檢視及實施各類設備之清潔措施 (D)在無手槽之地點、提供酒精性乾洗手劑
20.某教保服務人員在處理班上幼兒教學干擾行為時,會選擇對幼兒權益損害較少,且與幼兒不當行為之情節輕重相當的管教措施。依據現行《教保服務人員輔導與管教 幼兒注意事項》規定,此做法較符合下列哪一項原則?
3.能夠顯示生活品質的指標為何? (A)平均餘命 (B)健康平均餘命 (C)死亡率 (D)罹病率
4.下列選項何者不屬於品質管理活動? (A)TQM (B)QCC (C)HMO (D)CQI
21.周園長認為擔任園長一定要「高關懷」且「高倡導」,才能有效帶領成員致力於園務發展。請問周園長的理念最符合下列哪一種領導理論? (A)特質論 (B)功能論 (C)權變論 (D)行為論
5.品管七大手法中,何者為「藉原因發生頻率大小排列,以尋主因」的最佳方法? (A)魚骨圖 (B)柏拉圖 (C)直方圖 (D)流程圖
22.依據現行《職場互助式教保服務實施辦法》規定,下列關於職場互助教保服務中心之敘述何者正確? (A)依據公司法設立之私營公司無法設立 (B)收托幼兒第一順位為機構員工之子女及孫子女 (C)委託辦理之
6.有關台灣醫療照護指標系列(Taiwan Healthcare Indicator Series)的敘述,下列何者為非? (A)建立台灣本土化的醫療照護品質指標系列 (B)健保署指定品質保證保留款認
23.近年來政府為了擴大具近便性之教保服務,滿足育兒家庭之照顧需求而推動教保公共化的政策,下列何項作為並不屬於該政策之範疇? (A)增設公立幼兒園(班) (B)幼兒園全面免學雜費 (C)鼓勵非營利幼兒
7.一般而言,院內感染大多發生於住院後多少小時? (A)24 小時 (B)36 小時 (C)48 小時 (D)72 小時
2.全民國防概念的起源,來自於以下哪個概念? (A)個體戰 (B)集體戰 (C)總體戰 (D)個 別戰。
8.有關 ISO 國際標準之敘述,下列何者為非? (A)指導管理者如何去運作機構 (B)發揮機構組織之「說、讀、寫、做」一致的精神 (C)屬於一種品質管理制度 (D)是一國際標準組織的規格