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21. ( ) 〈做自己的貴人〉一文的作者,希望藉文章告訴讀者,何者才能改變自己的命運?(A)態度(B)勤儉(C)忍耐(D)時機
問題詳情
21. ( ) 〈做自己的貴人〉一文的作者,希望藉文章告訴讀者,何者才能改變自己的命運?
(A)態度
(B)勤儉
(C)忍耐
(D)時機
參考答案
答案:A
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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29. ( ) 小明幫成語中「」裡的字標上注音,可惜大部分都標錯了,請幫他選出對的那一個(A)見微知「著」:ㄓㄨˋ (B)別樹一「幟」:ㄓ(C)東施效「顰」:ㄆ一ㄥˊ (D)壯士斷「腕」:ㄨㄢˇ
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【題組】4. ( ) 為什麼政府要鼓勵大家多吃米飯,減少麵粉用量?(A)和日韓比賽米食消耗量 (B)配合國際政策 (C)降低對進口農產品的倚賴 (D)米飯比麵食好吃
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1.( )下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同?(A)遮風「ㄅㄧˋ」雨/「ㄅㄧˋ」校 (B)根深「ㄉㄧˋ」固/花開並「ㄉㄧˋ」 (C)「ㄆㄧ」靂環起/「ㄆㄧ」頭痛罵 (D)閃「ㄕㄨㄛˋ」其詞/「
7. 平「仄」
30. ( ) 以下哪個選項中成語的關係與其他組不同?(A)一言九鼎/人微言輕(B)一日千里/江河日下(C)扶搖直上/每況愈下(D)防患未然/未雨綢繆
22. ( ) 請選出「朦朧」的意思(A) 銀質的錢幣,在此比喻月亮(B) 模糊不清的樣子,此指月色昏暗(C) 眼睛模糊不清(D) 疲累而神智不清
【題組】5. ( ) 以下哪個敘述不是「一天多吃一口飯」的好處?(A)減輕國家財政負擔(B)保證台灣糧食安全 (C)調節地表溫度 (D)只吃白飯有助減重
15.若凸透鏡成像實驗的結果記錄如下表。已知p為蠟燭至透鏡中心的距離,q為紙屏得到最清晰成像時,紙屏至透鏡的距離。根據此實驗結果可以得知:此凸透鏡的焦距為【題組】16.承上題,請問p=25公分時,所成
8. 一「匹」布
【題組】34、丙:_____________
23. ( ) 請問「故人」之意為?(A) 已死的人(B) 發生事故的人(C) 很故意的人(D) 老朋友
2.( )下列選項「」中的疊字,何者「不是」用來描摹聲音的狀聲詞?(A) 「滔滔」不絕 (B)「嘖嘖」稱奇 (C) 「淙淙」流水 (D) 飢腸「轆轆」。
1. 情感真「ㄓˋ」
9. 拔「ㄓㄨㄛˊ」
【題組】35、b:_____________
3.( )下列有關木蘭詩一文的說明,何者「不正確」?(A)「軍書十二卷,卷卷有爺名」──表達出當時軍情緊急,催促再三(B)「將軍百戰死,壯士十年歸」──說明了木蘭代父從軍的原因(C)「萬里赴戎機,關山
2. 熱「ㄔㄣˊ」
10. 一「塌」糊塗
【題組】36、c:______________
4.( )木蘭詩:「不聞爺孃喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺」、「不聞爺孃喚女聲,但聞燕山胡騎聲啾啾。」由此可看出木蘭當時心境如何?(A) 敵軍環伺,膽戰心驚 (B) 離鄉愈遠,思鄉心切(C) 壯志未酬,悲
3. 「ㄔㄡˊ」悵
1. 王之渙少有俠氣,毫放不跡,可惜仕途並不得意,後來便因遭人誣陷,憤而罷官。從此遊歷山水間,峰孿疊嶂、滔滔江流,盡收眼底。
5.( )「互文」是古詩文中常採用的一種修辭法。把屬於一個句子(或短語)的意思,分寫到兩個句子或短語裏,解釋時要把上下句的意思互相補足,就是互文。請問下列何者「未使用」互文的修辭法?(A) 歸來見天子
2. 真正的紳士名援,是態度承懇,待人和善,絕非頤指氣使,高高在尚。
6.( )下列有關木蘭詩的敘述,何者「不正確」?(A)「東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭」呼應了第一小節的「願為市鞍馬」(B) 從詩中「燕山、黃河、可汗、明駝」等詞,可看出是屬於北方的作
7.( )下列文句「 」中的詞語,何者運用最恰當?(A) 面對即將到來的會考,他「朝三暮四」努力唸書,絲毫不敢懈怠(B) 這家的牛肉麵口味絕佳,天天高朋滿座,「生意盎然」(C) 公共場合不要大聲喧譁,
8.( )「只有像我這樣深入、珍惜大自然的人,才會受到邀請,才能找到這條美麗的祕徑。」此段話的涵義最接近下列何者?(A) 痛苦會過去,美會留下 (B) 生活中並不缺少美,而是缺少發現(C) 放下物欲的