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• 46.根據《十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範》，針 對身心障礙資賦優異學生個別化教育計畫\/個別輔導計畫 的敘述，何者為非？ (A)在學學生、新生及轉學生，學校均應於開學一個月內 訂定 (B
• 47.為使部訂課程的內容在資賦優異班教學能夠銜接，陳老師 參考普通班自然科學課程的教材，在資賦優異班進行加深 加廣的課程設計，下列何種模式較適合陳老師進行課程教 學設計？ (A)模式本位（Model
• 48.下列哪個發展心理學研究使用的設計優點為：「唯一能描 繪個體發展的方式，並觀察行為是否隨著時間而維持」？ (A)實驗法 (B)橫斷法 (C)縱貫法 (D)序列法
• 49.下列關於自殺相關的評估，何者正確？ (A)不自殺契約需要在輔導教師與個案間互信之下所簽 訂，也是保護輔導老師的一種證明 (B)在國小階段學童的自殺比率很低，所以只要輔導老師 接受自殺守門人培
• 50.下列有關決策概念的敘述，何者正確？ (A)正確接受與錯誤拒絕都是有效的決策 (B)所謂錯誤接受指應該被錄用的人在決策中被拒絕了 (C)錯誤拒絕指應該被拒絕、會失敗的人在決策中卻被接 受了 (D
• 43. 設a 、b 、c 為整數且a:b:c=1:2:3 。 若 ，則 f (a+b+c) = ？ (A)(B) (C)(D)
• 39. 關於下列的圖示說明何者有誤？(A)這是一種製作盲孔(Blind hole)流程的示意；(B)此種製程屬於正片流程的一種，和內層線 路製作影像轉移原理相同；(C)此種技術稱為 SAP(半加成法)
• 36. 不同基材種類以及結構製成之印刷電路板產品，在產品應用上會有所不同，下列敘述的基 板種類所對應的產品應用領域，何者有誤？ (A)雙面板(FR4):事務機，如傳真、掃描機等；(B)陶瓷(Ceram
• 37.下列敘述何者有誤？ (A)最早期元件，是以金屬腳架(導線架) 打線式雙排腳與通孔插腳波焊式的產品； (B)之後進入錫膏貼焊的 SMT 時代，其元件腳仍以導線架製程為主； (C)載板主導腹底面列接
• 38. 承上題，一種利用 3D 空間組裝概念所設計的一種板子：內埋元件電路板(Embedded PCB)， 是在電路板內置主、被動元件，有關此種電路板有哪些優勢？1.相同面積下，電路板的價格會較傳統多
• 39. 歐盟會員國從 2006 年 7 月 1 日起推動的危害性物質限制指令 RoHS(Restriction of Hazardous Substance)，和電路板製造及組裝有直接相關的禁用物質有
• 40. 針對無鉛焊接對電路板製作及組裝的衝擊，下列敘述何者有誤？ (A)材料熱特性要求必須提升；(B)組裝使用的無鉛焊料成分改變，熔點和有鉛焊料的差異達 30~40℃；(C)零件焊點的強度會降低；(
• 41. 下列對於碳中和 ( Carbon Neutrality )的定義何者正確？ (A)是指國家、企業、或個人活動，在一定時間內直接或間接產生的 CO2 必須降到零，以挽 救地球免於升溫 2.0℃；
• 42. 聯合國 2023 年的報告：臭氧層破洞穩定縮小中，最快 43 年內恢復。臭氧層的破壞主要是 人類使用哪種物質，其揮發進入大氣層中造成？ (A)甲烷；(B)鹵族(特別是氯原子、氟原子和溴原子)；
• 43. 這種製造模式和思維我們稱之為？ (A)搖籃到墳墓的製造；(B)AI 輔助的自動化生產；(C)減法式的生產技術；(D)綠色製造技術
• 44. 承上題，此技術是一套跨學科的方法，旨在減少能源與物質消耗，下列那個方法事實上無助 於減少環境汙染？ (A)優化處理程序；(B)改進\/改善製造技術；(C)發展更低成本、人人買得起的產品；(D
• 45. WEEE 指令（廢電子電機設備指令 Directive on the Waste Electronics and Electrical Equipment） 是歐盟在 2003 年 2 月所通
• 46. 最 大量應該是哪一種？ (A)金屬 Metals ； (B)骨料 Aggregates ； (C)瀝青 Asphalt ； (D)混泥土 Concrete
• 47. 承上題，自然界沒有所謂的廢棄物，人類也在試著將經濟活動中產生的廢棄物轉為資源繼 續使用，這種做法下列的稱法何者有誤？ (A)搖籃到搖籃； (B)搖籃到墳墓； (C)循環經濟； (D)綠色設計
• 48. 「綠色製造」是一套跨學科的方法，旨在減少消耗能源(Energy )與物質(Material)，譬如優化處理程序、改進\/改善製造技術、減少廢棄物及危險物質、改善能源效益等。其中，綠色製造可以
• 49. 請問 111 年度台灣家戶用的水和電，依台電和台水公告的數據，我們每使用一度電和一度水，會排放多少重量的 CO2e？ (A)電：0.636kg ，水：0.156kg； (B)電：0.495kg
• 50. 承上題，我們使用每度電和每度水，將會間接排放 CO2，此數據我們也可以稱之為電和水的？ (A)碳足跡； (B)生態足跡； (C)碳強度； (D)碳中和
• 2. 有關十二年國民基本教育藝術領域教材研發與應用之共通原則，不包含以下哪項？ (A) 可考量區域特色及學生能力、需要、興趣、生活經驗、族群背景、文化特質、 人力物力資源等條件，調整或發展區域或學校本
• 3. 「善用多元感官，探索理解藝術與生活的關聯，以展現美感意識。」此為十二年國 民基本教育藝術領域課程綱要中哪一項核心素養所述？ (A) 溝通互動 (B) 自主行動 (C) 共好實踐 (D) 社會參與
• 4. 下列哪一項非十二年國民基本教育藝術領域課程綱要所述之學習構面？ (A) 鑑賞 (B) 探索 (C) 表現 (D) 實踐 新 聞 稿 專 用 第 2 頁，共 9 頁