【用戶】az

【年級】高三上

【評論內容】[ 2010年 ] 教育部推行實證導向(evidence-baced)的二代健康促進學校機制。國民健康局「健康促進學校認證暨國際接軌計畫」(Promotion’s “Health-promoting School  Certification and International Cooperation Program)[ 2011年 ] 擴充現今台灣健康促進學校的發展模式，建立實證導向的二代健康促進學校機制，該機制將著力於提升輔導團在執行健康促進學校成效評核的輔導運作功能，並增強在地化的輔導模式，以確實能建立健康促進學校推動成效之實證資料，促使台灣健康促進學校經驗能與國際接軌與分享學習。[ 2012年 ] 持續強化實證導向的二代健康促進學校機制，並推動健促議題的行動研究，其次為延續現今台灣健康促進學校的發展模式，持...

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【評論內容】[ 2010年 ] 教育部推行實證導向(evidence-baced)的二代健康促進學校機制。國民健康局「健康促進學校認證暨國際接軌計畫」(Promotion’s “Health-promoting School  Certification and International Cooperation Program)[ 2011年 ] 擴充現今台灣健康促進學校的發展模式，建立實證導向的二代健康促進學校機制，該機制將著力於提升輔導團在執行健康促進學校成效評核的輔導運作功能，並增強在地化的輔導模式，以確實能建立健康促進學校推動成效之實證資料，促使台灣健康促進學校經驗能與國際接軌與分享學習。[ 2012年 ] 持續強化實證導向的二代健康促進學校機制，並推動健促議題的行動研究，其次為延續現今台灣健康促進學校的發展模式，持...

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